Jak vybavit učebnu ve školce

Skupina ve školce by měla být vzdělávací, bezpečná a vzrušující. V každém státě, jeho principy pro pořádání pracovních institucí, je však univerzální rozdělení na hlavních územních zónách. Vytvoření bezpečného a zajímavého prostředí ve skupině je velmi důležité jak pro vývoj dětí, tak pro váš klid!

Kroky

Metoda 1 z 8:

Skupinové vybavení ve školce

jeden. Začněme s jednoduchým úkolem. Vyberte své jméno. Můžete použít svůj dárek nebo přijít s novým, převzat z názvu zvířete, objekt oděvů a t.D. (například. Paní Cheetahová). Použijte vše, co bude líbit.

Obrázek s názvem Nastavit předškolní třída Krok 2

2. Místo pro skupinové poplatky: To je hlavní složka jakékoli skupiny, takže potřebujete strávit spoustu času a úsilí, aby to fascinující nejen pro studenty, ale i pro rodiče. Zde by mělo být:

kalendář

Knihy učitele (pouze učitel je využívá během skupinových tříd nebo v čase speciálně vyhrazené)

CD přehrávač pro poslechu audioknihy, pořádání tříd pro zpěv nebo

Deska s kortikální, magnetický marker nebo plstěný povrch pro umístění materiálů. Na desce jsou umístěny:

Jméno dne v týdnu napsaného dopisy nebo malované na obrázku,

Jméno dne v týdnu ve španělštině,

Hvězda dne

Seznam úkolů pro den

Ústava skupiny (Seznam pravidel, s výhodou orientovaných pro děti)

Den a / nebo týdenní režim

Centrum "Úkoly domácích úkolů" (volitelné typy práce pro plnění domu)

Kolo emocí

Kolo nebo meteorologický stůl

Informace o tématu (tématech) aktuálního týdne a / nebo měsíce

Obrázek s názvem Nastavit předškolní třída Krok 3

3. Uzamykatelné skříňky: Háčky pro svrchní oděvy, mléčné krabice, stěnové police - mohou všichni sloužit k záchraně věcí dětí a měly by být jasně podepsány jménem. Abyste se vyhnuli poruchám, můžete sdílet místa pro oběd a láhve s vodou.

Obrázek s názvem Nastavit předškolní třída Krok 4

4. Materiály učitelů: Kromě základních materiálů, které jsou vydávány pro pracovní poradenství, musí se některé zeptat nebo koupit samostatně. Tyto zahrnují:

Sada kreslení

Knihy (postavené na nebo autora)

papírnictví

nástroje

luxusní šaty

Kuchyňské nádobí

čistící prostředky

Materiály pro informační tabuli

Studijní plány

Normy osnov.

Metoda 2 z 8:

Separace skupinového prostoru v centrech (rohy).

jeden. Pochopit, že vytváření center může být výzvou. Například, organizovat centrum matematiky a přírodních věd.

Obrázek s názvem Nastavit předškolní třída Krok 6

2. Matematika a přírodní vědy: Tento roh obsahuje mnoho typů činností a vyžaduje širokou škálu hraček, z nichž mnohé by mělo být zaměřeno na rozvoj mělké motility.

Například takové hračky jako multi-barevné medvědy nebo kostky jsou vhodné pro územní porozumění, zejména uspělo v tomto dřevěném hračku melissy a dagu (melissa & doug).

Existuje mnoho věcí, které lze udělat pro centrum míchání barev, a mnoho hraček, které si můžete koupit, ale takové elementární akce, jako barevné schéma show a povolení k čerpání akvarel barvy je dost pro tvůrčí vývoj většiny děti.

Použijte týdenní nebo měsíční téma ve vaší výhodě - přijít s další hru s skvrny Boží krávy nebo "velmi hladový housenka" jako ztělesnění vašeho tématu.

Na jaře můžete mít zábavný den nebo dva, abyste chytili brouci - existuje mnoho společností, které nabízejí mravenci, housenky (a motýly), červených červů (pro kompost boxy ve třídě) pro vzdělávací účely.

Obrázek s názvem Nastavit předškolní třída Krok 7

3. Pro obecné rohy je vyžadován velký počet rozvojových materiálů. Přibližný seznam:

Návrhář LEGO

Designer K`nex (Odrůda Lego)

Postavy lidí a aut

Zvířecí figurky

Písmena a čísla (magnetická, plsti nebo plast)

Konstruktér Lincoln Logs (sestává z dřevěných skladování (ve formě protívnících kabin) a střešních dílů pro domácnost)

Designer Tinker hračka (skládá se z dřevěných cívek s otvory, které upevňují plastové hůlky, vytváří zvířata, domy, vrtulníky, auta a t.D.).

Plastelíny nebo jíl

Čtení Center: Obvykle se odkazuje na klidnou oblast. Snažte se zde pracovat s omezeným počtem dětí, s výhodou maximálně dvěma nebo třemi, aby se tento prostor neobjevil do uměleckého herního místa. Dobře člověka čtení knih, vhodný věk a určitá témata.

Metoda 3 z 8:

Malá motorika

jeden. Kostky: Kostky jsou nejen dobré pro rozvoj motorických dovedností, to je další z jejich nejoblíbenějších rohů v každé skupině. Můžete si koupit neurčitý počet různých typů kostek, ale často klasické dřevěné je dost dostačující vytvořit něco, od velkého města do fiktivního hradu.

Metoda 4 z 8:

Celková motorová

jeden. V ideálním případě můžete každý den chodit. Ale existují dny, kdy to prostě nedovolí počasí. Musíte se ujistit, že v místnosti se děti zabývají celkovou motorickou aktivitou, která je součástí povinného vzdělávacího programu pro předškoláky. Zde jsou některé z umístění uvnitř:

Obrázek s názvem Nastavit předškolní třída Krok 10

2. Dotázat se: "Kdo chce na ulici?»Klasický zápas dokonale vhodný pro vývoj společné motility.

Zadejte typy outdoorových aktivit, které se vám líbí v dětství.

3. Doporučené třídy pro rozvoj obecných motorických dovedností:

Obrázek s názvem Nastavit předškolní třída Krok 11

4. Bowlingová hra, pomocí papírových ručníků a velký míč.

CD s taneční hudbou

Běží s překážkami. Nechte dětem vymyslet různé rušení materiálů ve skupině. Můžete použít gymnastický obruč, hračky hračky (nebo jen udělat linii lepkavá páska) a kužely.

Hra v klasice (základ může být vyrobena z pásky).

Můžete se také zapojit s protahováním, lehkým aerobikem, jógou.

Metoda 5 z 8:

Divadelní roh

jeden. Divadelní centrum by se mělo lišit alespoň měsíčně a na základě tématu týdne nebo měsíce. Například může to být formulace loutkového divadla během studia pohádek, scény na letišti na téma "po celém světě", nebo můžete porazit poštu při studiu adres.

Obrázek s názvem Nastavit předškolní třída Krok 13

2. To by mělo zahrnovat kostýmy, make-up a rekvizity. Pokud potřebujete uvalit make-up, zkuste to nesnažte se přehánět, protože není třeba takový zvyk vštípit v raném věku.

Metoda 6 z 8:

Čas na kreativitu

jeden. Volná kreativita: Někteří učitelé vynechají tento okamžik, protože v mnoha skupinách jsou denní tvůrčí třídy. Nestačí! Děti potřebují přístup k umění nejen pro své vlastní potěšení, ale také pro rozvoj mělké motility, dopisy a kreativní sebevyjádření.

Obrázek s názvem Nastavit předškolní třída Krok 14

2. Vše, co potřebujete, je návrh a barevné pastelky, a nebojte se jim umožnit používat odpovídající věk nůžkami, značkami a dokonce i akvarelem.

Snažte se omezit počet dětí současně v kreativním rohu.

Pro kreslení můžete nainstalovat jednosměrné nebo oboustranné stojany. To umožňuje praktikovat i nejvíce diskontinuální dítě v obraze písmen a čísel.

Obrázek s názvem Nastavit předškolní třídu Krok 15

3. Výstavy kreativity dětí: Děti jsou hrdí na svou práci a měly by to udělat. Demonstrace výsledků tvořivosti dětí je důležitá a žáky a jejich rodiny. Ujistěte se, že každé dítě dává alespoň jednu práci.

Metoda 7 z 8:

Senzorika

jeden. Sensorika: Může se zdát jako snadná položka pro práci, ale mnoho učitelů není dost vynalézavý. Hry s různými hračkami v rýži nebo vodě - to je zábava jen nějakou dobu. Nebojte se skvrnit - používat pracovní roucho nebo staré trička! Několik kreativních nápadů:

"Hlen" z různých předmětů pro domácnost (jeden z plic: kukuřičný škrob, voda a potravinová barviva)

Obrázek s názvem Nastavit předškolní třída Krok 17

2. "Zahrada" s půdou, špachtlí, kbelík pro zalévání a korálky od semen

Písek s dinosaury, kartáče a zvětšovací sklenice

Akvárium s kameny, hračkami a ryby, rostliny

Kreslení barvy a holicí krém s prstem

Metoda 8 z 8:

Hádanky a hry

jeden. Hádanky a hry: Vzdělávací hry a hádanky jsou potřebné nejen pro rozvoj motility, ale také speciální dovednosti, na které jsou směřovány. Existují hry, které se zaměřují na obrázky (kresby), matematika, pocity a všechny krásné věci, o kterých si můžete myslet. Sledujte uspořádání her a hádanek, které jsou blízko předmětu tříd, a odstranit nevhodné hry a ty, na které děti ztratily zájem.