Jak "přežít" v páté třídě (pro dívky)

Vzdělávání v páté třídě je zakořeněna ze studia v juniorských třídách. Stárnete jste starší a s největší pravděpodobností se učení stalo obtížnějším. Stanete se teenagerem, vaše tělo se mění a můžete z něj zažít nepohodlí. Nebojte se, ve vašem věku každý zažívá tyto změny. Přečtěte si tento článek a můžete klidně přežít tento životní fázi.

Kroky

  1. Obrázek s názvem Přežít Počet tříd (dívky) Krok 1
jeden. Dom. Když studujete v páté třídě, připravte se, že vaše staré přátelství mohou přijít do dokončení. Nesmí být odradeny, nad tím. Najít nové přátele.
  • Obrázek s názvem Přežít Počet tříd (dívky) Krok 2
    2. Být připraven na dramatický vývoj událostí. V páté třídě, někteří chlapci a dívky začnou chodit na termínech, jiní se stávají tyranem a hooligans. Nechodte na tuto úroveň. Nebyjte drby, nedostávejte se do boje a nestříká zvěsti.
  • 3. Snažte se pochopit, co chcete.
  • Nebudete více o tom, jak malé dítě. Vaši učitelé budou pravděpodobně požadovat od vás víc, než jste udělali dříve. Musíte se stát odpovědnou osobou a vyhnout se zbytečným výmluvám.
  • Můžete se dostat do problémů. Pokud se opakovaně dostanete do problémů, jiní budou přemýšlet o vás jako porušování pořádku. Snažte se opravit situaci a udělat to nejlepší, abyste se stali lepšími. Stát se odpovědnou osobou. Obrázek s názvem Přežít Počet tříd (dívky) Krok 3
  • 4. Být organizován. Pokud jste neorganizovanou osobou, s největší pravděpodobností máte málo času a negativně ovlivňuje vaše studium. Získejte složku pro každý předmět.
  • Na titulní straně složky napište čas a den vašich tříd.
  • Pokud chcete, můžete si vzít složku, ale není nutné, pokud to nevyžaduje školu.
  • Musíte mít další složku pro domácí úkoly, stejně jako notebook pro každý objekt. Ve složce můžete investovat potřebné záznamy. Použijte složku namísto složky.
  • Také potřebujete deník. Obrázek s názvem Přežít na 5. ročník (dívky) Krok 4
  • Pět. Opatruj se! Mluvit, udržet vizuální kontakt a být přátelský. Jiní budou chtít s vámi navázat přátele.
  • Nezapomeň se usmívat. Usmíval se, budete přístupnější pro jiné lidi. S největší pravděpodobností se obávají také mnoho věcí, učení v páté třídě. Obrázek s názvem Přežít Počet tříd (dívky) Krok 5
  • 6. Dělat domácí úkol. Ujistěte se, že děláte všechny své domácí úkoly.
  • Zaznamenejte všechny úkoly do svého deníku, spusťte složku pro domácí úkoly. V této složce můžete umístit všechny potřebné notebooky a knihy, abyste mohli prozkoumat, že můžete pomoci provádět domácí úkoly. Obrázek s názvem Přežít Počet tříd (dívky) Krok 6
  • Obrázek s názvem Přežít pěti stupně (dívky) Krok 8
    7. Naplňte skříňku potřebnými věcmi. Můžete potřebovat další notebooky, složky, rukojeti a tužky nebo jiné stejně důležité příslušenství.
  • Zdobit skříňku. Můžete použít magnetické zrcadlo jako dekorace, stojan tužky a / nebo fotografie. Některé fotografie můžete umístit do magnetického rámce. Obrázek s názvem Přežít Počet tříd (dívky) Krok 7
  • Obrázek s názvem Přežít Počet tříd (dívky) Krok 9
    osm. Být dobrý kluk. Ne, nikdo vás žádá, abyste byli dokonalí, ale zůstaňte od potíží, a nebuďte klaun ve třídě.
  • devět. buď šťastný. To je váš loňský rok na základní škole. Příští rok bude vše mnohem obtížnější.
  • Možná je to poslední rok, když komunikovat se svými přáteli. Nenechte triky ovlivnit vás. Všechno je špatné rychle zapomenuté. Obrázek s názvem Přežít Počet stupně (dívky) Krok 10
  • Tipy

    • Proveďte domácí úkoly a projekty včas.
    • Buďte opatrní u chhooligans. Pokud vás někdo bojuje, řekněte mi dospělý, komu důvěřujete.
    • Snažte se zastavit Mockerying ve vaší škole, dělat plakáty a povzbuzovat je po škole.
    Obrázek s názvem Norman_Rockwell_ _cousin_reginald_spells_peloponnesus_ (Spelling_bee) _ _google_art_project
    Snažte se získat dobré známky.

    Varování

    • Nebuďte hooligan.
    • Někdy děti tajně dělají nelegální věci, například kouřit nebo přinést nůž do školy. Nedělej to. Pokud se to stane, promluvte si s dospělým, komu důvěřujete, a které vám mohou pomoci v současné situaci.
    Podobné publikace