Jak přidat fyzické tresty na rodičovství

Trest je považován za účinný, pokud jsou rodiče nebo mentor schopni upravit činnost dítěte a tvoří požadované chování. Každý disciplinární dopad musí být zaměřen na vytvoření postupu a tvorby pozitivních morálních vlastností. Navzdory skutečnosti, že můžete upravit chování různými způsoby, některé strategie prokázaly svou účinnost ve srovnání s ostatními. V důsledku toho je důležité se naučit, jak efektivně trestat své děti.

Kroky

Část 1 z 4:
Fyzický trest - extrémní opatření
  1. Obrázek s názvem zahrnuje výprask v dětské disciplíně Krok 1
jeden. Najít odlehlé místo. Podobný trest (Say, Slap) musí být použit výhradně na odlehlém místě, aby nedošlo k ponížení pocitu sebeúcty a vyhnout se zbytečné nešikovnosti. Mělo by se být soustředěno na samotný trest a musí být minimalizována mimořádná trapnost pro dítě.
  • Většina odborníků souhlasí s tím, že dítě by nemělo nikdy rozpětí a za žádných okolností. Někteří rodiče však domnívají, že je to možné dosáhnout pravidel od dítěte. Bez ohledu na pozici, kterou v této problematice obsadíte, je zřejmé, že tento typ trestu může mít negativní důsledky. Tato metoda disciplínu by tedy měla být použita co nejméně a pouze v případě, kdy potřebujete zastavit nebezpečné chování vašeho dítěte.
  • Ujistěte se, že ostatní děti nejsou přítomny během rozlití.
  • Pokud chcete spásat dítě na veřejném místě, vezměte ho nejprve na odlehlé místo, kde nebudou žádné nečinné diváky.
  • Obrázek s názvem zahrnuje výprask v dětské disciplíně kroku 2
    2. Vysvětlit svému dítěti za to, co ho potrestáte. Je důležité, aby dítě pochopilo, proč je k tomu zvyklý trest, a jaké chování v tomto případě je nepřijatelné.Vyzkoušejte jakoukoliv disciplínu, včetně výprask, použít jako pedagogickou příležitost, a ne jen trest.
  • Ujistěte se, že používáte vhodný věk dítěte a že dítě chápe vaše vysvětlení.
  • Můžete například říci: "Katyusha, běžíte po domě s nůžkami a téměř srazil ze svého bratra. Jednou jsem tě jednou varoval, takže teď je čas spank ".
  • Pokud je to možné, vždy před výpraskem dítěte, udělejte to varování. To vám umožní upravit své chování a vyhnout se výprask.
  • Obrázek s názvem zahrnuje výprask v dětské disciplíně Krok 3
    3. Dát trochu dítěte na kolena booty nahoru. Taková pozice vám umožní otočit dítě, aniž by to způsobilo poškození. Starší děti mohou stát stát.
  • Ujistěte se, že dítě je oblečeno během flick. Slap na holé pokožce mohou způsobit modřiny a jiné škody, které lze vyhnout.
  • Obrázek s názvem zahrnuje výprask v dětské disciplíně kroku 4
    4. Spank dítě. Spát výhradně s dlaní a v podlaze. Po SLAP by neměly být žádné modřiny nebo jiné značky. Hlavním úkolem není poškození dítěte, ale učit to správné chování.
  • Není možné použít objekty pro takové tresty, mělo by být také omezeno na tři čtyři plesky.
  • Nikdy spank dítě v hněvu zbraň. Veškerý trest by měl být aplikován v klidném stavu. Takže se můžete vyhnout neúmyslným zraněním.
  • Obrázek s názvem zahrnuje výprask v dětské disciplíně Krok 5
    Pět. Nechte dítě vrátit se do obvyklých tříd. Po spankingu je dítě pravděpodobně rozrušit. Dejte mu příležitost uklidnit se. Dejte mu pochopit, že poté, co se zklidní, bude moci vrátit se do jeho obvyklých tříd.
  • Můžete například říci: "Vím, že jsi naštvaný. Když se uklidní, můžete se dostat z pokoje ".
  • Část 2 ze 4:
    Nastavte pravidla
    1. Obrázek s názvem zahrnuje výprask v dětské disciplíně kroku 6
    jeden. Instalovat pravidla rodiny. Ujistěte se, že všichni dospělí v domě souhlasí s těmito pravidly. Je velmi důležité, aby v tomto ohledu každý dodržoval jednotné názory, aby dítě nemohlo tlačit rodiče nebo mentory.
    • Můžete zahrnout děti do procesu rozvojových pravidel rodinných pravidel. Je důležité, aby děti cítily část přijetí rodinných rozhodnutí. V některých záležitostech se však nebáte trvat v mém stanovisku. Například, pokud by teenager měl být doma do 11 hodin ve večerních hodinách, nenechte ho vstoupit do sporu, aby to nakonec dovolil, aby to bylo o několik hodin později.
    • Je důležité sdělit vaše očekávání, pokud jde o chování dítěte všem příbuzným, chůdům a dalším mentálům mimo dům. Pokud někdo z pedagogů nemůže nebo nechce držet vašim principům, měli byste hledat další kandidáta na dohled nad vaším dítětem, jehož odsouzení týkající se vzdělání budou blíže vašemu.
  • Obrázek s názvem zahrnuje výprask v dětské disciplíně kroku 7
    2. Vysvětlete svá pravidla pro děti. Jednou zpravidla je formulováno, je důležité sdělit vaše očekávání, že toto pravidlo je pro dítě mimořádně jasné. Ujistěte se, že v době vysvětlení pravidel je dítě v klidu, použijte pro něj jasný jazyk. Pokusy vysvětlit pravidla dítěte v okamžiku, kdy je naštvaný nebo unavený, rizika, která není korunována úspěchem. V době konverzace by měl být také v klidném a odpočinku.
  • Ujistěte se, že vaše pravidla jsou specifická a nemohou být interpretovány. Například desetileté dítě je lepší říci: "Buďte doma na 7 hodin večer," a ne "být doma před nástupem temnoty".
  • Ujistěte se, že všechna pravidla byla dohodnuta předem. Pokuste se diskutovat o pravidlech dříve, než budou porušeni. Vysvětlit je předem, i když se musíte opakovat. Můžete například říci: "V bazénu, než jdete dolů do vody, měli byste chodit, nespustit".
  • Pokuste se formulovat pravidla v kladné formě. Můžete například říci: "Jsme klidní v bazénu", a ne "neběží v bazénu".
  • Obrázek s názvem zahrnuje výprask v dětské disciplíně Krok 8
    3. Být v souladu s požadavky pravidel. Ukázat sekvenci v požadavku dodržování pravidel tak, aby děti jasně pochopily, že jsou požadovány. Pokud požadujete dodržování pravidel pouze čas od času, bude to somete. Takový zmatek komplikuje pochopení hranic a co z nich dosáhnete.Pokud tedy nastavíte pravidlo, že dítě by se mělo vrátit domů nejpozději do 19 hodin, znamená to, když volá a zeptá se, zda může zůstat v přáteli, musíte vám připomenout, že podle pravidla by měl být doma ne později než 19:00.
  • Je-li relativně určité chování, s jakou jste se vyskytli, nebylo dříve vyvinuté pravidla, je důležité zaplatit čas na rozvoj pravidla a zajistit, aby po projevení nežádoucího chování je jasné dítě, které je nutné.
  • Obrázek s názvem zahrnuje výprask v dětské disciplíně Krok 9
    4. Vyhněte se sporům s dítětem o pravidlech. Neznamená to, že potřebujete dopřát na jakékoli rozmar. To znamená, že by se měly vyhnout zbytečné spory s jejich dítětem. Pokud jste jasně formulovali pravidlo, a pokračuje v hájení své pozice, je docela přijatelné zastavit konverzaci. Pravidlo pokračuje v jednání, ale odmítáte diskusi o tomto tématu.
  • Například, pokud váš nejmladší školák křičí: "Je to nespravedlivé. Pasha chodí do 10 hodin, můžete jen odpovědět: "Ano, vím". Buď, pokud váš teenager se snaží se všemi silami zvednout vaše auto jít na párty na to, můžete říct: "Co jsem už odpověděl?"Nebo" Neřekl jsem ne "- a nepokračujte v diskusi.
  • Tento přístup lze použít pouze tehdy, pokud jste již vysvětlili pravidla pro své dítě, a stále se snaží dělat všechno svým způsobem. V tomto případě minimalizujete boj o moc a potvrďte, že vaše pravidla jsou platná.
  • Část 3 ze 4:
    Nechte dítě setkat se s důsledky
    1. Obrázek s názvem zahrnuje výprask v dětské disciplíně kroku 10
    jeden. Povzbuzovat pozitivní chování. Určete, jaký druh chování chcete vidět častěji od svého dítěte a podporovat takové chování. Vaše dítě, narozené, nevěděl, co by měl, ale proč ne. Je to jako rodič, který ho musí naučit a tvořit jeho chování. V důsledku toho je naprosto nezbytné, abyste určili, jaký typ chování chcete vyvíjet od svého dítěte a podporovat takové chování. Podpora pozitivního chování s pozitivními důsledky, ve skutečnosti efektivněji, spíše než vytvoření negativních důsledků pro špatné chování.
    • Povzbuzující pro pozitivní chování by mělo být v souladu se skutečným chováním. Slovní chvála v případě dobrého chování je obvykle dost, ale významnější momenty musí být doprovázeny větší pobídkou. Například jedna pětka pro čtvrtinu může být důvodem slavnostní večeře.
    • Můžete použít mučení systému odměny. S systémem Zaton po dobu jednoho týdne, kdykoliv se dítě chová dobře, dostane body nebo malé žetony. Na konci týdne si může vyměnit tokeny nebo peněžní body a získat větší odměnu.
  • Obrázek s názvem zahrnuje výprask v dětské disciplíně kroku 11
    2. Ignorujte nepříjemné chování nebo zvyk, pokud nepoškozují dítě ani jiné. Lepší se zaměřit na pozitivní reakci v případech, kdy demonstruje požadované chování. Přepínání pozornosti z negativního chování na pozitivní, dáte mu pochopit, že nebude mít pozornost s negativním chováním. Takový proces často snižuje úroveň nežádoucího chování a zvyšuje požadovanou úroveň.
  • Například, pokud chcete, aby dítě přestalo mít hysterie, nereagujte na něj, když začne vztek. Počkejte, až se zklidní a začne se chovat správně, a pak odpoví na jeho požadavky.
  • Ignorovat pouze chování, které nepoškozuje dítě ani jiné.
  • Obrázek s názvem zahrnuje výprask v dětské disciplíně kroku 12
    3. Odrážejí příčiny špatného chování. Čas od času bude dítě rozmarné. Rozmary jsou přirozené a jsou součástí procesu vývoje dítěte. Pokud se dozvíte, proč se dítě chová špatně, můžete tyto chování v budoucnu zabránit. Nezapomeňte, že nejčastěji Caprises mají jeden ze čtyř důvodů: touha ukázat svou vlastní moc, smysl pro vlastní méněcennost, touha dosáhnout pozornosti nebo pomsty.
  • Pokud je dítě rozmarné, protože se cítí bezmocný, můžete mu dát další vhodné příležitosti ukázat svou vlastní moc. Například mu můžete dát na výběr o tom, co nosit do školy nebo co je na snídani.
  • Pokud se dítě cítí neúplné, můžete mu pomoci odhalit své silné stránky a účastnit se činností, které mu pomohou získat důvěru.
  • Chování zaměřené na vaši pozornost je velmi snadno zacházeno: dát hodně pozornosti a chválit dítě, když se chová jako. Pokud mu dostanete dostatek pozornosti, než začne být rozmarný, sníží se počet rozmarů, jehož účelem je vyhrát vaši pozornost.
  • Pokud chce dítě chce pomstít, je důležité sedět a mluvit s ním o tom, jak nejlépe se vyrovnat se svým hněvem. Můžete například říci: "Vím, že jsi naštvaný, a je mi líto, že vás tvůj bratr přivedl z vlastní. Nikdo však neměl porazit nikoho. Je lepší vyjádřit svůj stav slovy a pokud chcete, promluvte si se mnou nebo s tátou ".
  • Obrázek s názvem zahrnuje výprask v dětské disciplíně Krok 13
    4. Určete, zda jsou potřebné přirozené důsledky. Přírodní důsledky jsou přirozeným důsledkem chování dítěte. Takové důsledky mohou být přímým důsledkem svých činností, a nikoli trest rodičů. Například přirozený důsledek skutečnosti, že Syn neuvádí do koše pro prádlo své špinavé sportovní podobě, bude v den příští hry špinavá forma. Pokud je přípustné používat přírodní důsledky, nechte je dítě setkat. Někdy takové důsledky jsou nejlepším učitelem.
  • Přirozené důsledky by měly být používány pouze v případech, kdy dítě nemohou ublížit. Například byste neměli dovolit dvouleté dítě dotýkat se horké desky. Přirozeným důsledkem takového činu může být silný hořet a je nepřijatelné.
  • Po nástupu přírodních důsledků strávit konverzaci s dítětem o tom, proč se to stalo. Například, řekni mi: "Andrei, neuváděli jste oblečení do košíku pro ložní prádlo, takže dnes nemáte čistý formulář".
  • Obrázek s názvem zahrnuje výprask v dětské disciplíně Krok 14
    Pět. Přemýšlejte o logických důsledcích. Pokud jsou přirozené důsledky nepřijatelné, pak logický lze použít jako další krok. Logický důsledek také přichází v důsledku chování dítěte, ale vytvářejí své rodiče nebo mentory.Logické důsledky jsou účinné při přímém souvisejícím s chováním dítěte. Důsledky by neměly být příliš přísné o chování, ale ne příliš měkké, takže dítě stále cítilo jejich dopad.
  • Dobrým příkladem logických důsledků: Pokud se neustále setkáváte s tím, že syn neodstraní jeho kolo s přístupovou silnicí, můžete říci: "Misha, když vaše kolo leží na přístupové silnici, nemohu zavolat nádvoří po práci. Horší, nemůžu si ho všimnout a náhodně přijít. Při příštím vidím kolo na tomto místě, začnu to v garáži, a nebudete moci jezdit do 2 dnů ". Je lepší, než nesouvisející s trestem chování: "Nebudete sledovat televizi", příliš přísný "na měsíc, nebudete jít navštívit přátele" nebo příliš měkký ", půjdete na nádvoří a vyčistím to, když budu spát ".
  • Vždy vykazujte respekt a vyhněte se odsouzení v okamžiku trestu. Například je lepší říci: "Vím, že jste velmi čekali na výlety spolu se svým přítelem, ale váš pokoj musí být odstraněn, než odejdete pryč. Pokud v místnosti není čistota, nebudete moci jít "než říct:" Jsi takový pomalý, nejsem čistší. Okamžitě vložte do pořádku, jinak nebudete nikam nikam ".
  • Někdy je užitečné poskytnout dítěti zvolit důsledky. Můžete například říci: "Letěli jste do domu a rozbil zrcadlo. Jak to opravíte?"Buď říci:" Ivan, jestli půjdeš jít na nádvoří, musíte nosit potěšení. Pokud chcete jít do školy, zůstaň doma. Volba je na tobě".
  • Obrázek s názvem zahrnuje výprask v dětské disciplíně Krok 15
    6. Důsledně realizovat efekty. Nenechte dítě vyjednávat s vámi ohledně následků. Jakmile je pravidlo přerušeno, měl by být dříve vyjádřený trest okamžitě napájen. Pokud jste dali dítěmu volbu týkající se trestu, neměl by změnit své rozhodnutí. Je velmi důležité dodržovat naše vlastní dohody týkající se následků, které jste slíbili jednat se špatným chováním.
  • Část 4 z 4:
    Pomocí přestávky s předškoláky
    1. Obrázek s názvem zahrnuje výprask v dětské disciplíně kroku 16
    jeden. Udělejte si předškolní varování. Pokud vaše dítě není schopno ovládat sebe - a tentokrát čas od času se stane se všemi mladými dětmi - začněte s varováním.Ujistěte se, že varování je jasně vyjádřeno a na něm je to chápáno. Například, řekni mi: "Grisha, kdybyste znovu zasáhli svého přítele, budete muset udělat pauzu ve hře".
  • Obrázek s názvem zahrnuje výprask v dětské disciplíně Krok 17
    2. Vezměte to tam, kde by mělo být během přestávky. Pokud se nadále chovat špatně, otočte jej na samostatné místo. Perfektní místo pro přestávku bude klidné místo, kde nic neodvádí - není televize, žádné hračky, ani jiné děti.
  • Je užitečné mít předem dohodnuté místo pro přestávku, a to jak doma, tak na jiných místech, kde často navštěvujete. Takže se můžete vyhnout napětí spojeným s hledáním správného místa.
  • Nezapomeňte vysvětlit dítěti, proč byl poslán na přestávku. Můžete například říci: "Nemůžete porazit dima", ale neměli byste říci: "Jste špatný, protože porazíte dima".
  • Obrázek s názvem zahrnuje výprask v dětské disciplíně Krok 18
    3. Požadovat, aby dítě mohlo stát přestávku přesně tolik času, jak si označíte. Většina odborníků souhlasí s tím, že nejvhodnější množství času se stanoví rychlostí jedné minuty po dobu jednoho roku.V souladu s tím může být tříleté dítě odstraněny na dobu tří minut, čtyřleté čtyři a tak dále.
  • Dítě může odolat odstranění přestávky a pro předškolní věk je naprosto normální chování. Pokud odolává, úhledně, ale pevně ho drží na místě rameny. Můžete také dát na kolena pro všechny časové přestávky.
  • Někteří rodiče v případě dětské rezistence dávají přednost přestávce od komunikace s ním. To znamená, že vy říkáte dítěti, které dělají přestávku při řešení s ním, a pak zůstat s ním ve stejné místnosti, ale nereagujte na to.
  • Obrázek s názvem zahrnuje výprask v dětské disciplíně kroku 19
    4. Návrat k normálním činnostem. Po doporučeném přerušení vrátit dítě na pozitivní činnosti. Pokud se stále chová vzrušeně nebo nedostatečně, je možné ho znovu sladit od třídy pro čas navíc, aby se uklidnil. Nechte ho jasně pochopit, že se bude moci vrátit do jeho tříd až poté, co přestane rozmarnit nebo vykonávat jiné nezubucity.
  • Tipy

    • Nezapomeňte sloužit dobrému příkladu pro vaše děti. Děti se nejlépe učí sledováním jejich rodičů.
    • Nikdy nepotrestat náhodné pochybení. Děti musí mít možnost ukázat nezávislost a neměly by se bát odsouzení pro náhodné nevyhnutelné incidenty.
    • Vždy se snažte vysvětlit dítěti, proč jeho činy produkují určité následky.
    • Nebojte se zkazit radost svého dítěte potrestat. Nezapomeňte, že děti vyhrávají pouze z toho, že jsou omezeny a naučit se čelit následkům.
    • Nejlepší počkejte, až dítě vyrůstá, aby pochopil, co je přestávka. Dobrý věk představit takovou metodu - asi 3 roky. Kromě toho by měly být použity přerušení pouze v extrémních případech: když dítě kopy, kousnutí, bojuje a tak dále.

    Varování

    • Většina odborníků souhlasí s tím, že výprask není nejzdravější metodou vzdělávání.Ve skutečnosti existují důkazy, že spanking vyvolává rozvoj negativního chování a porušuje vývoj mozku. Spanking by mělo být uchýleno pouze ve velmi vzácných případech, například, aby se zabránilo situacím, ve kterých může dítě trpět.
    • V některých zemích jsou fyzické tresty, jako jsou výprask, zakázány zákonem. Výprask proti nelegální v Albánii, Rakousku, Benin, Brazílie, Bolívie, Bulharsko, Cape Verde, Kongo, Kostarika, Chorvatsko, Kypr, v Dánsku, Estonsku, Finsku, Německu, Řecko, Grónsko, Maďarsko, Island, Izrael, Keňa, Lotyšsko , Lichtenštejnsko, Lucembursko, Moldavsko, Holandsko, Nový Zéland, Norsko, Peru, Polsko, Portugalsko, Irská republika, Republika Moldavsko, Rumunsko, San Marino, Jižní Súdán, Španělsko, Švédsko, Tunisko, Ukrajina, Uruguay a Venezuela.
    • V Kanadě není spanking zakázáno, ale má určitá omezení. V § 43 kanadského trestního zákoníku se doporučuje vyhnout (1) výpraskám dítěte až 24 měsíců, (2) vázání dítěte přes 12 let, (3) výprask s použitím jakéhokoli objektu - pás, pásu, Sneaker a tak dále - Bez ohledu na věk dítěte, (4) Flicks dítěte, jehož rodič nejste a (5) výprask "holé kněze", bez ohledu na věk dítěte.

    Zdroje a zdroje

    1. http: // gauss.und.EDU / ~ MAS2 / CP67% 20Children% 20Shild% 20NEVER% 20BE% 20Spanked.Pdf
    2. http: // Betterhealth.Vic.Gov.Au / bhcv2 / bhcarticles.NSF / STRANDERING / PARENTING_DISCIVIVEL
    3. http: // Webmd.Com / rodičovství / rodinné zdraví-12 / jak-k-dětská disciplína
    4. http: // Webmd.Com / rodičovství / rodinné zdraví-12 / jak-k-dětská disciplína?Stránka = 1
    5. http: // Webmd.Com / rodičovství / rodinné zdraví-12 / jak-k-dětská disciplína
    6. http: // Webmd.Com / rodičovství / rodinné zdraví-12 / jak-k-dětská disciplína
    7. http: // Webmd.COM / RURENTING / TC / EFFICE-EXPELING-ANDUCIPLING-ACHISICIAL-DĚTSKÝ PŘEHLED
    8. http: // Rozšíření.Umn.Edu / rodina / partnerství-pro-škola-úspěch / Struktura / Využití-přírodní a logické důsledky /
    9. http: // Rozšíření.Umn.Edu / rodina / partnerství-pro-škola-úspěch / Struktura / Využití-přírodní a logické důsledky /
    10. http: // Rozšíření.Umn.Edu / rodina / partnerství-pro-škola-úspěch / Struktura / Využití-přírodní a logické důsledky /
    11. http: // mayoclinic.Org / zdravý životní styl / Kojenecká-a-batole-zdraví / in-hloubka / rodičovské tipy-for-batolata / art-20044684?pg = 2
    12. http: // mayoclinic.Org / zdravý životní styl / Kojenecká-a-batole-zdraví / in-hloubka / rodičovské tipy-for-batolata / art-20044684?pg = 2
    13. http: // mayoclinic.Org / zdravý životní styl / Kojenecká-a-batole-zdraví / in-hloubka / rodičovské tipy-for-batolata / art-20044684?pg = 2
    14. http: // Webmd.COM / RURENTING / TC / EFFICE-EXPELING-ANDUCIPLING-ACHISICIAL-DĚTSKÝ PŘEHLED
    15. http: // pediatrie.Aappublications.Org / Content / 101/4/723.ÚPLNÝ
    16. http: // Theatlantic.COM / National / Archiv / 2013/07 / IS-it-Ever-Okam-to-Spank-A-Dítě / 278174 /
    17. http: // Parlóza.GC.CA / Content / Lop / RescatePublications / PRB0510-E.Htm
    Podobné publikace