Jak disciplína dítě, respektive, věk

Kolik rodičů na světě, tolik názorů na to, jak Disciplína Děti. Je vždy důležité korelovat disciplinární opatření s věkem dítěte. Děti v různých fázích vývoje reagují odlišně s různými metodami vzdělávání. V případě řádného přístupu a adaptace je však většina disciplinárních opatření užitečná v každém věku.

Kroky

Část 1 z 4:
Jak disciplína dítě za 2-3 roky
  1. Obrázek s názvem Discipline Dítě podle stáří Krok 1
jeden. Chválit dítě pro dobré chování. Tvorba chování dětí v pozitivní atmosféře by mělo být první linií ochrany proti špatným činům. Chválit děti, když pomáhají bratrům a sestrám nebo odstraněte hračky na místě.
  • Například, viděl jste, jak dítě shromažďuje kostky po hře. V tomto případě můžete říci: "Prostě jste dobře, odstranil všechny mé hračky. dík!".
  • Obrázek s názvem Discipline Dítě podle kroku 2
    2. Použijte metodu přerušení. Malé dítě stále nerozumí podstatou této metody, ale přestávka nebo izolace v takovém věku umožní odstranit dítě ze situace, ve které vzniklo špatné chování.
  • Například, pokud dcera hodí jídlo k kočce, mělo by být okamžitě zastaveno. Překládat jej do dočasného bezpečného místa jako vysoká židle nebo hráče, aby ji zastavila, aby se chová, a měli jste čas odstranit jídlo nebo opravit situaci.
  • Není třeba poslat dítě v ložnici. Tak bude mít negativní spojení pro místnost s trestem.
  • Obrázek s názvem Discipline Dítě podle stáří krok 3
    3. Zákon o sobě. Když je dítě malé, stále nerozumí většině vašich pravidel a požadavků. Pokud nastavíte pravidla, vždy být konzistentní. Diskutujte pravidla se svým manželem, aby se stejně aplikovala disciplinární opatření a nezpůsobila zmatek dítěte.
  • Například, pokud manželka nedovolí dítěti vstoupit do kanceláře nebo hrát v blízkosti schodů, pak dodržovat tato pravidla, i když manželka není doma.
  • 4. Rozptýlit dítě, pokud se snaží udělat něco nežádoucího. Děti ve věku 2 až 3 let jsou velmi zvědavá a mohou prozkoumat zakázané místa. Obyčejný zákaz může vést k hysterům nebo dítě, které vás prostě neposlouchá! Snažte se odvrátit pozornost k jinému případu nebo předmětu.
  • Například, pokud je dítě usilovně snaží otevřít kuchyňské skříňové dveře, můžete rozptýlit svou oblíbenou hračku.
  • Obrázek s názvem Discipline Dítě podle stáří kroku 4
    Pět. Vysvětlete pravidla v jednoduchém jazyce. Mělo by být provedeno bez dlouhých vysvětlení o důvodech existence pravidla. Například, pokud nechcete, aby vaše dítě hrát v blízkosti schodů, nemusíte říkat: "Pokud hrajete v blízkosti schodů, můžete omylem sklouznout dolů a zranit". Je lepší jednoduše říci: "Nehrajeme se v blízkosti schodů". V této fázi dítě nezajímá váš argument. Když začne dotazovat otázku "proč?", Pak vysvětlit důvod tohoto pravidla.
  • Posaďte se, když vysvětlíte pravidlo nebo situaci, která má být na stejné úrovni s dítětem.
  • Zůstaň v klidu. Neříkejte na dítě. Nezapomeňte, že ještě není schopen rozlišovat dobré od špatného nebo pochopit mnoho pravidel. Váš výkřik nepomůže dítěti lépe pochopit situaci a jen děsí dítě.
  • Pokud jste naštvaný, udělejte nějaké hluboké dechy. Trvání inhalace a výdechu by měla být 3-5 sekund.
  • Část 2 ze 4:
    Jak disciplína dítě ve 4-7 letech
    1. Obrázek s názvem Discipline dítě podle stáří krok 5
    jeden. Nainstalujte jasná pravidla. Ve čtyřech čtyřech, děti začínají pochopit a splnit vaše pravidla. Můžete například nastavit takové pravidlo, že dítě by se mělo měnit do starého tričku nebo zástěry, pokud chce kreslit, tak, aby neřekl barvy čisté věci. Vysvětlit pravidlo dítěte a připomenout mu prvních několikrát, když chce čerpat.
    • Například, pokud jste již řekli dítěti o potřebě dát na staré tričko nebo zástěru, abyste kreslili, můžete tuto otázku použít jako připomenutí: "Co byste měli nosit, takže můžete kreslit?". Po nějaké době, dítě začne měnit oblečení sám ve správných věcech bez připomenutí.
  • Obrázek s názvem Disciplína dítě podle stáří krok 6
    2. Použijte sekvenční pravidla. Dítě může být zmateno, pokud pravidla nebudou vždy fungovat. Pokud chcete, aby byla pravidla účinná, pak být v souladu s různými situacemi a nemění pravidla na cestách.
  • Například, pokud dítě nemůže být podíváno na televizi, dokud se nedáší, ale stále se zapnula televizor, pak to může být disciplinovaný metodou přestávky. Pokud se druhý den zapne televizor před večeří, použijte znovu metodu přerušení. Stejný trest pro stejný pochybení pomůže dítěti chápat, že jste s takovým chováním nešťastný.
  • Obrázek s názvem Discipline dítě podle stáří krok 7
    3. Trpělivě vysvětlit pravidla. Děti v průběhu dvou let mohou pochopit jednoduché argumenty, pokud vysvětlíte všechna pravidla dostupná jazyk.
  • Například, pokud potřebujete odstranit hračky, když dítě skončilo, a chce znát důvod pro takové pravidlo, pak můžete říci: "Protože je důležité sledovat své věci. Pokud necháte hračky na podlaze, někdo může náhodně přijít na vaše věci a rozbít hračku. Ale pokud okamžitě odstraníte hračky, pak se s nimi všechno bude v pořádku".
  • Vysvětlete pravidla jednoduchá slova. Vysvětlit pravidlo dítěte a požádat ho o opakování vašich slov. Pomozte dítěti a položte otázku: "Všechno je vám jasné?". S pozitivní reakcí, zeptejte se: "Co potřebujete udělat?". Pokud dokáže opakovat pravidlo ve svých vlastních slovech, pak jste formulovali rozumný požadavek a správně vysvětlil své dítě.
  • Pokud dítě nemůže správně vysvětlit požadavek ve svých vlastních slovech, pravidlo je pravděpodobně příliš komplikované. Snažte se zjednodušit pravidlo a počkat, až se dítě trochu roste a naučí se opakovat složitější pravidla ve svých vlastních slovech.
  • 4. Být neotřesitelný s dítětem. Nevzdávají se slzám a přesvědčením. Pokud dovolíte dítěti dělat všechno, co chce, rychle pochopí, že slzy vám vždy umožňují dostat požadovaný a on začne používat takové mazanosti.
  • Například, pokud se dítě opakuje "Chci hrát na ulici", ale teď čas večeře, je nutné opakovat, že může jít ven pouze tehdy, když vám dovolíte.
  • Obrázek s názvem Discipline Dítě podle stáří krok 9
    Pět. Nepotrestujte dítě za neobvyklé chování. Někdy mohou rodiče vnímat nevinné žerty jako úmyslné akce s cílem způsobit podráždění nebo poškození. Ve skutečnosti, mnoho dětí se jednoduše naučí prozkoumat svět kolem nich prostřednictvím porušování disciplíny.
  • Například, pokud dítě začalo čerpat na stěnách, nemusí vědět, co nelze udělat. Máte právo na rozrušení takového chování, zkuste ukázat sympatie a vidět situaci s očima dítěte. Pokud jste nikdy jasně neřekli, že není možné čerpat na stěnách, pak dítě nemusí pochopit, co je nesprávné.
  • Když se dítě chová nevhodně, inteligentně vysvětlete, jaké chování je nepřijatelné. Nabídnout alternativní povolání tak, aby dítě mohlo čerpat v albu nebo v omalovánky místo stěn. Můžete také pomoci dítěti vyčistit. Zároveň nemusíte křičet nebo potrestat dítě, kdyby nevěděl, co nelze udělat.
  • Obrázek s názvem Discipline Dítě podle stáří krok 10
    6. Vyjádřit svou lásku a sympatii. Když použijete disciplinární opatření, vždy řekněte, že to děláte od lásky dítěte. Vyjádřete svou péči slovy jako "Vím, že chcete jít po schodech, ale pro tebe je stále nebezpečné. Obejmout a políbit dítě k zobrazení - tato omezení se používají pro jeho bezpečnost.
  • Je důležité pochopit, že většina problémů čelí dítětem je způsobena obyčejnou zvědavostí, a ne špatnou postavou nebo úmyslnou neposlušností. Uvědomte si úroveň rozvoje duševního dítěte, abyste viděli svět s očima a častěji ukazují sympatie.
  • Nebojte se říci "ne". Jste rodič a musíte kontrolovat chování dítěte.
  • Obrázek s názvem Discipline Dítě podle stáří krok 11
    7. Naučte se odvrátit děti. Pokud odvrátíte dítě, můžete řídit svou energii do kladného kanálu. Analyzovat situaci a přijít s originálním alternativním povoláním, která bude zájem o dítě.
  • Například, pokud dítě uspořádalo hysterické v supermarketu, jak jste odmítli koupit své oblíbené vločky, pak mu nabídnout, aby vám pomohl najít další položky ze seznamu nákupů. Pokud vaše dítě hraje v blízkosti křehké vázy, pak mu nabídnout hračku nebo album a tužky tak, aby se odtrhne od váze a klidně se zapojit do kresby.
  • Podobná taktika jsou určena především pro děti ve věku od 6 do 24 měsíců, ale také pro děti do 5 let.
  • Obrázek s názvem Discipline Dítě podle stáří krok 12
    osm. Použijte metodu přerušení. Je to, aby se dítě zůstalo na určitém místě po určitou dobu. Je obvykle minutu pro každý rok života dítěte. Například, pokud máte pět let, pak v případě špatného chování použijte pauzu po dobu pěti minut. Přestávka je přípustným disciplinárním opatřením pro děti do 10-12 let.
  • Vyberte si takové místo pro přestávku nebo izolaci, ve kterém nebudou žádné rušivé faktory, jako je televize, hračky, přátelé nebo hry. Účelem přerušení je umožnit dítěti přemýšlet o jeho chování v tichu. Vhodné místo pro dítě do dvou let bude kuchyňská židle nebo nižší kroky schodů.
  • Jedná se o vhodné disciplinární opatření, když dítě porušilo pravidlo nebo se zabývalo něčím nebezpečným. Například, pokud zakázanete dítě hrát v blízkosti vozovky a odmítl vás, pak použijte metodu přerušení.
  • Nemluvte s dítětem během izolace. Pokud chcete říct instruktivní slova, pak počkejte na přerušení. I když dítě začne plakat nebo vznáší, chovejte se, jako byste nic neslyšeli.
  • Obrázek s názvem Discipline Dítě podle stáří krok 13
    devět. Suché děti privilegium. Například, pokud malé dítě neustále a záměrně rozbije hračky, můžete dočasně vyzvednout všechny zbývající celé hračky. Než to vysvětlete dítěti, že pokud chce zachránit hračky, měl by se o ně postarat lépe.
  • V případě malých dětí je obzvláště důležité je bezprostředně po detekci nekonzistentního chování zbavit výsad. Takže v vědomí dětí bude spojení mezi chováním a ztrátou výsady.
  • Neberou již dlouhou dobu výsady. Malé děti často nejsou obeznámeni s konceptem dlouhodobého hlediska, který je známý teenagerům a dospělým. Můžete se zdát spravedlivý vyzvednout hračky z dítěte na týden, ale účinek takového kroku zmizí po několika dnech.
  • Obrázek s názvem Discipline Dítě podle kroku 14
    10. Remizovat dítě pro dobré chování. Je velmi důležité odměnit za dobré chování malých dětí i dospívajících. Nejmenší by měla být odměněna verbální chválou nebo malými barevnými samolepkami. V tomto věku je užitečnější vytvořit správné chování a ne trestat.
  • Například chválit dítě, kdyby sdílel zacházení s přítelem, i když se o to nebyl zeptal.
  • Dítěte dítě s bonbóny nebo schopnost vidět oblíbenou animovanou sérii delší než obvyklé. Scale Awards musí odpovídat rozsahu správného aktu.
  • Obrázek s názvem Discipline Dítě podle stáří Krok 15
    jedenáct. Pomozte dítěti porozumět přírodním důsledkům. Když dítě vykonává určitou akci, může počkat určitý výsledek. Přírodní důsledky pomáhají dětem chápat, že musí být zodpovědní za své činy a naučit se logicky.
  • Například, pokud dítě neodstraní kolo v garáži po výletu, může prasknout nebo dokonce stal tarifem pro zloděje. Pokud dítě pokračuje v opuštění kola na ulici, bez ohledu na riziko, pak využít příležitost k tomu přirozené důsledky.
  • Znění "jestliže" dokonale dovolí vysvětlit dětem přirozené důsledky. Takže, můžete říct "Pokud necháte na ulici na kole, může to ukrást nebo to může spěchat".
  • Nepoužívejte přirozené důsledky v situacích, kdy je hrozba pro bezpečnost dětí a zdraví. Například v chladném počasí nemusíte poslat dítě na ulici bez bundy, pokud odmítne nosit horní oblečení. Pokud zjistíte, že dítě hraje s zápasy, nenechte vás pokračovat v takových hrách, jinak to může spálit nebo uspořádat oheň.
  • Obrázek s názvem Discipline Dítě podle stáří Krok 16
    12. Obsluha použití disciplinárních opatření. Je důležité jednat v reakci na akce dítěte. Není třeba reagovat příliš ostře na činnosti dítěte nebo čekat, až se bude chovat správně v situacích, že je neznámý.
  • Například, pokud tříletý kluk otočil sklenici šťávou, nemusíte čekat, že odstraní. Je lepší pomoci dítěti a říci: "Teď musíme všechno odstranit. Naučme se, jak odstranit nepořádek dohromady. ". Dejte svému dítěti hadr nebo ubrousek a řekněte mi, že by vám to mělo pomoci s čištěním. Ukázat, jak můžete odstranit rozlitou šťávu, a také navrhnout, když jde jít.
  • Obrázek s názvem Discipline Dítě podle stáří Krok 17
    13. Provést plán. Počínaje šesti měsíců, dítě potřebuje trvalou rutinu dne. Například pololetní kluk se může probudit denně 8:00, snídaně v 9:00, hrát před obědem ve 12:00, jít na den spát ve 13:00 a jít do postele v 19:00. Jak dítě roste, posuňte čas penny a nechte to rozhodnout, jak používat volný čas. Dříve známost s plánem a schopností naplánovat svůj čas bude užitečný pro dítě v základní škole.
  • Na druhou stranu, pokud se nedržíte plánu, pak vám umožní dítě neustále hádat s vámi, když můžete jít do postele, probudit se, večeři a hrát.
  • Máte-li několik dětí s velkým rozdílem ve věku, pak každé dítě by mělo mít svůj čas. To je důležité nejen pro fyziologii dětí a přirozené spánkové cykly. Takže můžete dát čas každému dítěti a dát spát všechny odděleně. Pokud jsou děti o stejném věku (rozdíl nepřekročí čtyři roky), můžete vám všem dovolit jít do postele najednou, aby se zabránilo soupeření mezi bratry a sestry.
  • Část 3 ze 4:
    Jak disciplína dítě v 8-12 letech
    1. Obrázek s názvem Discipline Dítě podle Stupku 18
    jeden. Podporovat silné spojení s dítětem. S věkem je disciplína dítě stále obtížnější, pokud používáte staré metody. Trest nebo trest smrti již nemusí fungovat. Je lepší se snažit udržet silné spojení s dítětem a využít pozitivní posily motivovat dítěte se chovat správně.
    • Zeptejte se dítěte o tom, co je zapojen do školy, máte zájem o jeho oblíbené objekty. Zobrazit zájem o jeho život.
    • Nabídněte dítě, které jezdím s vámi na podnikání, procházky po parku nebo v blízkosti domova celé rodiny.
    • Udržovat kontakt s dětmi tohoto věku není vždy snadný, když jdou do tréninku ve fotbale nebo navštívit různé sekce po lekcí, ale najít čas mluvit alespoň několik minut denně. Například můžete komunikovat v uvolněné atmosféře bezprostředně před spaním.
    • Být příkladem napodobovat. Vždy splňují sliby. Nepoužívejte ve vašem projevu. Děti vždy opakují pro své rodiče. Pokud se budete chovat správně, pak budete pozitivním příkladem pro vaše dítě.
  • Obrázek s názvem Discipline Dítě podle stáří Krok 19
    2. Instalovat rozumná pravidla. Je důležité pochopit, že děti se mění za 8-12 let a stávají se více nezávislé. Dítě stále potřebuje, ale stará pravidla ji mohou potlačit a omezit vývoj. Porovnejte svá pravidla s pravidly v jiných rodinách, aby správně určili přiměřenou dobu penny a sledování televize.
  • Pokud má dítě již vlastní telefon nebo počítač, omezte čas práce se zařízeními, ale nechte dítě trochu svobodu. Můžete například zakázat telefon s jídelním stolem nebo po nástupu určitého času večer.
  • Sledujte děti v tomto věku. Pokud dcera miluje hrát na ulici s přáteli, pak ji nezakázala, ale vyžadují dospělého muže vedle dětí.
  • Komunikovat s dítětem a pozorně poslouchat, když řekne o svých pocitech a myšlenkách. Pokud je dítě narušeno pravidlem, přijměte svůj názor a učinit pravidlo menší budovy (pokud je rozumná).
  • Obrázek s názvem Discipline Dítě podle kroku 20
    3. Použijte vhodné tresty. Pokud si vyzvednete knihu, která nepředstavuje zájem o dítě, pak akce neobsahuje žádný trest. Na druhou stranu, pokud zakázáte dítě opustit dům na týden, protože byl pozdě na večeři, takový trest bude nadměrný s pochybením. Vaše disciplinární opatření by měla být pozastavena a spravedlivá. Promluvte si s manželkou a dalšími rodiči, abyste našli správná rozhodnutí.
  • Obrázek s názvem Discipline Dítě podle stáří krok 21
    4. Zůstaň v klidu. Není třeba křičet na dítě, řekni slova, která ji mohou ponížit, dát ji do nepříjemné polohy nebo způsobit negativní reakci. Oznámte trest bez cizinců a pamatujte si respekt. Například, pokud dítě vyprávěl o hrubé frázi jiné osobě u lidí, vezměte si dítě na stranu a řekněte mi, že taková slova nemají mluvit, když jsou ostatní lidé kolem.
  • V tomto věku děti začínají cítit zvýšený sociální tlak, stejně jako hormonální změny. Podobné dopady mohou vytvořit emocionální koktejl uvnitř dítěte, což povede k hysterům nebo slzám. Není třeba odpovědět takové situace s emocemi stejné měřítko. Místo toho požádejte dítě, aby se dostal z místnosti a uklidnil se. Pokud jste v dětském pokoji, zeptejte se, zda chce dítě odejít. Diskutujte o tomto blesku později, když se dítě v ruce vezme. Zeptejte se: "Jak si myslíte, že vaše činy a tón byly přípustné?". Vyžadují omluvu, pokud křičí a dává s emocemi.
  • Pokud vás dítě urazí nebo řekne: "Nenávidím tě," neberte tato slova blízko srdce. Tak se tě snaží provokovat na rozzlobené reakci. Udržujte klid a později, když se dítě vezme v ruce, řekněte mi, že tě taková slova velmi zranila. Zjistěte, zda se nechce omluvit, ale v případě negativní odpovědi se všichni líbí, že mu odpustíte. Zdůrazněte, že byste měli vždy pamatovat na laskavost a zdvořilost ostatním (včetně vás) i během několika minut.
  • Obrázek s názvem Discipline dítě podle stáří krok 22
    Pět. Povzbuzovat dobré chování. Pokud vaše dospívající dítě učiní správný zákon nebo projevuje iniciativu (například odstraňuje jeho věci bez připomenutí nebo na jeho vlastní, bude fungovat domácí úkoly), pak správná reakce bude odměnou nebo povzbuzením. Nechte dítě sledovat televizi nebo pozvat přítele.
  • Student středních nebo vyšších tříd může být dovoleno vrátit se z procházky o něco později než obvykle, kdyby se úspěšně vyhlásil s domácími úkoly.
  • Dobré chování je určeno povahou vztahu mezi dítětem a rodiči. Pokud zvažujete dobré chování denně v 21:00, řekněte mi předem o tom dítěti. Kdyby šel do postele po celý týden v 21:00, pak nabídnout dítě odměnu, aby si vybral z návštěvy kavárny-zmrzliny nebo haly automatů.
  • Obrázek s názvem Discipline dítě podle stáří krok 23
    6. Nechrejte dítě před přirozenými důsledky. Přírodní důsledky jsou přímým důsledkem akcí osoby. Příkladem přirozených důsledků pro dítě 8-12 let může být případ, kdy zapomněl knihu od přítele a nebude moci číst ve večerních hodinách.
  • Dalším příkladem situace s přirozenými důsledky - teenager hodil svůj telefon v hněvu. Není třeba potrestat teenagera. Nechte telefon havarovat a teď nemá spojení s přáteli.
  • Vždy sympatizujte s dítětem, když čelí přirozeným důsledkům, pokud je to vhodné.
  • Obrázek s názvem Discipline Dítě podle stáří krok 24
    7. Naučte se dítě samého naturecipline. Když se dítě roste, je důležité s ním podporovat otevřenou a zdravou komunikaci. Není třeba ho potrestat jako dříve. Ukažte, že teenager musí změnit své chování, aby byl jeho život lepší.
  • Například dítě nemá čas dostat se z domu a vždy do školy. Místo trestu ("Pokud nebudete jít včas, vezmu si svou herní konzoli") Zobrazit účast a říct mi, jak vyřešit problém.
  • Řekněte svému dítěti: "Všiml jsem si, že nemáte čas jít ven a pozdě do školy. Tato situace může způsobit špatné posouzení. Co si myslíte, že musíte udělat, že máte čas dostat se z domu?".
  • Dítě může nabídnout k nastavení budíku v čase nebo záhybu a batohu od večera. Můžete hlasovat další doporučení, ale nechte to provést takové akce sami, abyste se naučili sebekázeň.
  • Obrázek s názvem Disciplína dítě podle stáří Krok 25
    osm. Motivovat dítě, aby přemýšlel o jejich chybách. Správná disciplinární opatření by měla zahrnovat nejen trest a demonstrace přirozených důsledků, ale také ukázat dítě další způsoby, které mohou být vybrány v budoucnu. Například, pokud dítě dostalo nízké hodnocení ve škole, zeptejte se ho, proč se to stalo. Možná, že neustále odložil úkol v poslední chvíli a neměl čas předat práci včas.
  • Nabídnout dítě, aby přemýšlel o tom, co by mohlo být provedeno jinak získat požadovaný výsledek. Zeptejte se například zkušební otázky "Co si myslíte, proč jste neustále odložili práci?"" Jak byste mohli motivovat k úkolu?"" "S takovým posouzením jste spokojeni? Proč?". Nabídka přemýšlet o důsledcích situace pomůže dítěti chápat, že je zodpovědný za svůj život.
  • Vždy se zeptejte, jak mu můžete pomoci v budoucnu, aby nedovolil takové chyby. Demonstrujte bezpodmínečnou lásku tak, aby dítě cítilo vaši péči a podporu v každé situaci.
  • Část 4 z 4:
    Jak disciplína teenagera na 13-17 let
    1. Obrázek s názvem Discipline Dítě podle stáří krok 26
    jeden. Poskytnout teenager v diskusi o pravidlech. Teenager musí být zapojen do rozvojových pravidel. Nedovolte, aby to mělo konečné rozhodnutí nebo ukládat svá pravidla, ale ukáže, že všechno pochopíte - dítě roste a potřebuje více svobody.
    • Například, nechte ho vrátit domů na víkend. Zároveň není nutné říci rozmazané fráze jako "nezdržovat pozdě". Řekni mi jasný čas, kdy by měl být doma. "Jít zpět nejpozději 22:00" je správná a srozumitelná indikace.
    • Když dítě dostane řidičský průkaz, nechte ho jezdit nezávisle. Postupně zvýšit vzdálenost, když se stává zkušenějším řidičem.
    • Udržovat komunikaci s teenagerem není vždy snadná. Adolescenti nejsou příliš rádi, aby projednali své záležitosti s rodiči, ale vezměte si jejich pohled a chce udržet silné vztahy. Aktivní účast teenagera při diskusi o disciplinárních opatřeních ukazuje, že respektujete jeho rostoucí nezávislost. Jistě ocení takový postoj (i když to neuznává).
  • Obrázek s názvem Discipline dítě podle stáří krok 27
    2. Informujte o teenageru o situacích, které nebudete tolerovat. S dospívajícími, významná část opatření pro údržbu disciplíny klesne na hledání kompromisů, které zajistí obě strany, ale v některých aspektech je nutné být nesnášenlivost. Například mi řekněte, že dítě je nepřijatelné používat alkoholické nápoje a drogy nebo přinést domov přátelům, když dospělí nejsou doma. Vysvětlete, že tyto otázky nejsou ani diskutovány a jsou pro vás nepřijatelné.
  • V případě porušení těchto pravidel mohou být důsledky jiné. Nejprve řekněte dospívajícím dospívajícím, že se vám nelíbí, když porušuje toto pravidlo. Jasně a klidně vysvětlete, proč považujete za takové chování nepřijatelné a trvejte na dodržování takového pravidla.
  • Například, pokud neumožňujete teenager jíst alkoholické nápoje, předem a po porušení, vysvětlit, co takové chování může vést k: podmínku osoby může využít žoldárních účelů, může být zneškodněna sama a opilec může způsobit pád, ve kterém riziko trpět osobou a jinými lidmi.
  • Pokud teenager odmítne dodržovat vaše pravidla, začít s takovými tresty jako zákaz opustit dům nebo vzít počítač, telefon, tabletu.
  • Obrázek s názvem Discipline Dítě podle stáří krok 28
    3. Udělat denní rutinu pro teenager. Teens jsou často velmi zaneprázdněni studiem, na částečný úvazek a školení. Pomozte svému dítěti lépe uspořádat čas s pomocí rutiny dne, ale nenechte ho vzít všechna rozhodnutí o sobě. Například, nenechte se pustit na fotbalový trénink, kdyby syn nesplnil své domácí úkoly nebo dostane špatné hodnocení ve škole. Vysvětlete, že podporujete jeho koníčky, ale mělo by se dobře naučit a nepřijde domů později než nastavený čas. Nenechte telene chybí doma celou noc.
  • Teenager je snazší mít čas, pokud je později vstát a jít do postele dříve. Je důležité se ujistit, že vaše dítě spí 8-10 hodin každou noc. Bohužel, ale v průběhu školního roku, doba probuzení závisí na počáteční době tříd. Nechte ho trochu spát o víkendu. Máte zájem o stanovisko teenagera o takovém harmonogramu a porovnat jej s harmonogramem vrstevníků vašeho dítěte, aby nebyly instalovat příliš přísná pravidla.
  • Pokud je dítě těžké držet se harmonogramu, zadejte jej a umístěte místo jako chladničku pro chlazení. Vysvětlete, že nedodržení harmonogramu nese vhodná disciplinární opatření. Popište možné důsledky a vždy ztělesňují vaše hrozby k životu.
  • Obrázek s názvem Disciplína dítě podle stáří krok 29
    4. Připomeňte teenagerovi o přirozených důsledcích. Do této doby by dítě mělo pochopit podstatu přirozených důsledků. V této fázi nechte telet brát vážené řešení ohledně vlastního oblečení. Pokud odmítne nosit bundu v chladném počasí a vždy zmařil na ulici, pak věnujte pozornost pocitu nepohodlí a zima, což je důsledkem přijatého rozhodnutí.
  • Obrázek s názvem Discipline dítě podle stáří kroku 30
    Pět. Poslouchat privilegium teenagera.Pokud se teenager chová špatně, je nutné jej dočasně zbavit věcí, které oceňuje. Například zakázejte sledování televize, včetně televizních pořadů na telefonu nebo tabletu. Můžete také zakázat schůzky s přáteli.
  • Takový přístup je nejúčinnější, když privilegium přímo souvisí s přestupkem. Pokud se například ptáte dospívající vypnout televizor a provést domácí úkoly, pak v případě odmítnutí po několika požadavcích zakázat sledování televize v následujícím dni.
  • Obrázek s názvem Discipline Dítě podle kroku 31 věku
    6. Diskutovat o dospívajících problémech. Pokud dítě porušilo pravidlo nebo nesplňuje své povinnosti, je důležité projednat situaci. Takže můžete lépe porozumět vašemu dítěti a zároveň argumentovat stávající pravidlo. Není třeba okamžitě přesunout do trestu. Ujistěte se, že teenager jasně chápe vaše požadavky, stejně jako najít způsoby, jak podpořit své dítě.
  • Například, pokud se dcera vyhýbá svou povinnost umýt nádobí, pak diskutovat o této situaci. Lze vysvětlit, že každý má povinnosti, které musí být provedeny, i když nic nechce dělat. Můžete dát příklad jako "a pokud přestanu jít do práce a nebudeme mít peníze na jídlo a oblečení?".
  • Můžete také vysvětlit, proč je tak důležité umýt nádobí. Například, řekni mi: "Všichni se snažíme postarat se o večeři společné úsilí. Váš otec se připravuje, sestra pokrývá na stole a po večeři čistím kuchyni. Zůstanete umýt nádobí a je pro nás důležité, abyste splnili naše povinnosti ".
  • Snažte se zeptat, jak byste mohli tento úkol zjednodušit. Například, pokud se nechce dotknout špinavých talířů, můžete si koupit gumové rukavice. Pokud prostě nechce umýt nádobí neustále, pak nabídnout alternativní povinnosti. Nabídka zase táhnout na stůl, čistý v kuchyni po večeři nebo dokonce vařit večeři pro celou rodinu.
  • Tipy

    • Nikdy nepoužívejte tělesné tresty a pláče. Takové rozhodnutí vám může přinést úlevu, ale fyzické tresty mohou způsobit vážné problémy. Například Slap může udělat dítě agresivnějšího a zraněného. Dítě může rozvíjet pocit bezmocnosti nebo si myslel, že můžete ublížit těm, kteří milují.
    • Nedovolte negativní předsudky přesvědčit, že odměny za dobré chování je špatná praxe. To není "úplatek", ale spravedlivé a logické uznání skutečnosti, že vaše dítě uplatňuje značné úsilí, aby odpovídaly vašim očekáváním. Najít přirozené způsoby, jak ukázat, že oceňujete dobré chování.
    • Často podporovat dítě pro dobré chování.

    Varování

    • Nenabízejí neexistující možnosti. Některé možnosti nelze implementovat.
    • Vzdělávání dítěte je partnerství. Diskutujte s partnerem vhodná opatření týkající se vašeho dítěte.
    Podobné publikace