Jak zlepšit odhady na konci semestru
Konec semestru se blíží a odhady neodpovídají očekáváním? Nepřipíchejte paniku! Stále máte čas na opravu situace. Uklidněte síly na získání maximálních skóre pro zkoušku a kurz, předejte všechny aktuální a splatné úkoly, stejně jako provést maximální počet dalších projektů.
Kroky
Metoda 1 z 3:
Začněte dostat dobré známkyjeden. Prohlédněte si práci. Pokud se blíží zkouška nebo semestrální práce, budete užiteční pro revizi všechny práce v průběhu semestru. Takže budete definovat své slabiny a můžeme tyto aspekty zlepšit.
- Pokud kontrolujete staré práce a nechápete, proč jste nesprávně odpověděli na otázky, pak rozhodně přečtěte učebnici nebo požádejte učitele, aby vysvětlil situaci.
- Zeptejte se učitele, který byste měli věnovat zvláštní pozornost získat nejvyšší skóre pro následující práci. Možná dostanete úplně podrobnou odpověď a delivel tipy.

2. Zlepšete své tréninkové návyky. Pokud opravdu chcete získat dobré hodnocení na zkoušce, budete muset věnovat čas studovat. Zvýrazněte dostatečné množství času na zkoumání podrobně celý materiál prošel. Nenechte se zavazadla.

3. Prozkoumejte systém hodnocení. Musíte vědět, jak se vyskytne hodnocení výkonu a kolik bodů můžete získat pro každý úkol řádně distribuovat síly. Nebojte se požádat učitele.

4. Začněte pracovat na velkých projektech předem. Pokud potřebujete napsat práci kurzu, pak neopustíte vše v poslední chvíli. Taková práce je jistě mít velký dopad na vaše konečné hodnocení, takže by měl být správně distribuován čas a síla.

Pět. Kontaktní nápověda. Měli byste se okamžitě kontaktovat vaši pomoc, jakmile pochopíte, že nemáte čas, a ne, když vlak už pryč. Pokud nebudete odložit řešení problému pro pozdější, pak v době, kdy máte čas zjistit materiál.
Metoda 2 z 3:
Proveďte všechny úkolyjeden. Odpojte další čas pro domácí úkoly. Pokud dostanete nízké odhady pro domácí úkoly, pak je čas zastavit baletnost a vzít si mysl. I když každý úkol je hodnocen malým množstvím bodů, může celkový výsledek ovlivnit vaše posouzení semestru.
- Ujistěte se, že jste správně pochopili úkol během lekce. Máte-li jakékoli dotazy týkající se domácích úkolů, požádejte učitele, aby vysvětlili podrobnosti.
- Vždy číst (nebo poslouchat) a přesně následovat všechna pravidla. Nebuďte líní provést požadovaný objem nebo zobrazit úkol.

2. Práce včas. Vždy zapište lhůtu pro provádění každého úkolu a dejte celou práci včas. Není nic horšího, než aby nebylo připsáno na skutečnost, že jste zapomněli předat úkol včas!

3. Zeptejte se povolení k provedení zmeškaných úkolů. Pokud jste neprošli některé úkoly, protože tam nebylo žádné lekce nebo prostě nefungovaly, pak požádejte o oprávnění, aby je předal později. I když je maximální posouzení nižší, je stále lepší než nulové body.

4. Zeptejte se remake staré úkoly. Zeptejte se na příležitost k přepsání eseje, předat zkušební práci, aby re-buď remake projekt, pro který máte špatné hodnocení. Takže můžete pozvat učitele, aby nahradil posouzení nebo dal průměr pro dva výsledky. Učitel vám může dovolit, pokud vidíte, že se opravdu snažíte zlepšit svůj výkon.

Pět. Kompletní priority správně. Použijte správný přístup, i když jste připraveni provést jakoukoliv práci ke zlepšení odhadů. Nedělejte jeden úkol na úkor druhého nebo jedné položky namísto jiného.
Metoda 3 z 3:
Získat další bodyjeden. Nebojte se zeptat. Pokud učitel nevyhlásí možnost získat další body, pak to neznamená, že neexistuje žádná taková možnost. Vždy zájem, jak můžete zlepšit odhady, pokud si myslíte, že další body změní situaci.
- Pokud jsou posouzení ovlivněna osobními okolnostmi, informujte prosím učitele. Může být ochoten jít se s vámi setkat, pokud poskytnete platný důvod pro zhoršení akademického výkonu.
- Ujistěte se mi, že jste opravdu připraveni pracovat na zlepšení odhadů. Učitelé jsou obvykle připraveni opravit odhad pouze tehdy, pokud opravdu připojíte hodně úsilí.
- Je třeba porozumět předem, jak může další úkol ovlivnit konečné hodnocení. To vše záleží na tématu, takže neočekávám, že můžu vyřešit tři tři až pět nejlepších, jednoduše napsáním další eseje, protože to bylo na jiném předmětu.

2. Vnímat příležitost jako dárek. Někteří učitelé poskytují mnoho příležitostí získat další body, zatímco jiné praktikují takový přístup. Pokud vám učitel dal šanci provést další úkol, pak být vděčný za tuto příležitost.

3. Proveďte práci co nejlépe. Pokud máte další úkol, musíte jej provést maximálnímu počtu bodů. Investujte všechny síly, aby pracoval tak, aby učitel chápe: Opravdu se snažíte opravit a zlepšovat výkon.
Tipy
- Ne vždy dostanete možnost vytočit další body. V tomto případě se nejlépe zaměřuje na přípravu na závěrečnou zkoušku a kontrolu.
- Zaměření hlavy. Pokud jste napjatý, pak zkuste dělat meditaci.
- Respektovat učitele a ukázat vděčnost za druhou šanci.
- Zlepšení a zlepšení může být cílem vašeho života.