Jak se naučit psát srozumitelné pokyny
Pokud jste učitelem nebo autorem technické dokumentace, pak budete pravděpodobně muset pravidelně psát pokyny. Pro ostatní lidi může být takový úkol poměrně komplikovaný. Stává se to, že autor instrukce zmešká důležitý krok, protože se zdá zřejmé, nebo zaměňuje své čtenáře velkým počtem akcí v jednom bodě. Pokud se chcete naučit psát přesné pokyny, musíte nejprve jasně pochopit, jak provést úkol. Vyzkoušejte doslova následovat své pokyny a ujistěte se, že rozhodně vysvětlují, jak se s případem vyrovnat.
Kroky
Část 1 z 3:
Jak se vypořádat s úkolemjeden. Sbírejte potřebné materiály. Nejprve se musíte seznámit s úkolem napsat dostupnou instrukci. Sbírejte všechny potřebné nástroje a věci, po kterém je šířit přibližně v pořadí, ve kterém je budete používat k řešení problému.
- Zapište si vše, co potřebujete. K pokynům můžete připojit seznam potřebných nástrojů nebo materiálů.

2. Proveďte si úkol sami. I když jste opakovaně úspěšně vyřešili takový úkol, doporučuje se znovu opakovat všechny akce, abyste nezapomenu na žádný důležitý krok v pokynech.

3. Provádět podrobný plán. Po každém kroku napište své akce. Takže bude pro vás snadnější udržet logický postup v pokynech. Alternativně sledujte úkol a označte akce, aby nedošlo k zmatenému.

4. Určete cílovou publikum. Pokyny pro stejný úkol lze napsat v různých jazycích v závislosti na cílovém publiku. Vaše pokyny pro dospělé budou pravděpodobně jako pokyny pro dospívající.

Pět. Napište hrubou verzi krátkého úvodu. V úvodu řekněte čtenáře, jaký druh úkolu mohou provádět pomocí pokynů a který výsledek lze získat, pokud chcete postupovat podle pokynů. Je třeba vědět, že většina čtenářů bude chybět úvod nebo prostě nebude věnovat řádnou pozornost, takže neuvádějte klíčové informace a důležité varování v úvodu.
Část 2 z 3:
Jak psát pokynyjeden. Rozdělte úkol pro jednoduché kroky. Každý krok by se měl skládat pouze jednu akci, ne dva nebo více. Pokud položka obsahuje více než dvě věty, lze jej rozdělit do dvou jednoduchých položek.
- Například, namísto "opravit límec kolem krku petu a upevněte vodítko", měli byste psát "upevnit límec kolem krku pet" a "upevněte vodítko k límci".
- "Zamknutí límce kolem krku pet" bude prvním krokem, a "upevnit vodítko k límci" - druhý.

2. Začněte každou položku z aktivního slovesa. Každý krok by měl učinit akci. Je nutné použít slovesa, která zobrazuje čtenáře, která akce musíte provést tento krok.

3. Dodržujte logickou posloupnost akcí. Představte si, že váš čtenář začne provádět akce, jakmile si přečtěte první položku. Zpravidla nikdo neočekává pokyny okamžitě od začátku do konce. Pokud čtenář potřebuje vědět něco k provedení akce z této položky, zadejte informace v odstavci.

4. Pečlivě vyzvednout slova. Použijte jednoduchá slova, která budou chápat všem. Ve většině případů je lepší dělat bez žargonu a zvláštních podmínek. Pokud je termín nezbytný, zadejte krátkou a jednoduchou definici.

Pět. Popište pozitivní akce. Zpravidla je lepší informovat čtenáře, že by měl dělat, a ne to, co nemusíte dělat. Pokud osoba přečte pokyny, nakonfigurován tak, aby provedl úkol. Neříkejte, co nemusíte dělat, jinak to může být zmatené a stále plnit tuto akci.

6. Psát ve druhé osobě. Zaměžení "You" vám umožňuje kontaktovat čtenáře přímo a vyhnout se zmatku. Čtenář určitě pochopí, co je třeba udělat, aby se vyrovnat s úkolem, a nezačne pochybovat.

7. Určete další možnosti. Některé akce lze provádět několika způsoby. V tomto případě určete alternativní metody tak, aby čtečka může vybrat preferovanou možnost.

osm. Použijte vizuální obrázky. Jistě jste obeznámeni s frází "Je lepší vidět přesně než stokrát slyšet". Takže v případě pokynů, obraz nebo schéma může být přístupnější vysvětlit podstatu akce než podrobný popis.
Část 3 z 3:
Jak zkontrolovat pokynyjeden. Organizovat pokyny ve formě akcí. Některé komplexní úkoly mohou sestávat z několika bloků. Pokud prostorový úkol obsahuje několik bloků, rozšířete je do několika sekcí.
- Pokud máte číslované kroky, mělo by se číslování spustit nejprve v každé sekci. Takže čtenář zažije radost vyplněného úkolu po každé sekci.
- Rozdělte úkol blokuje, i když se neskládá z částečně nezávislých akcí. Příliš mnoho kroků může odrazovat od čtenáře.

2. Proveďte úkol na pokynech. Pokud se vám nepodaří vyrovnat s úkolem pokyny, které jste napsali, pak pro ostatní budou také k ničemu. Také zeptejte se přátel, aby následovali své pokyny a zjistili, jaké obtíže se setkávají.

3. Učinit nezbytné změny. Typos a gramatické chyby mohou zničit dostupné pokyny, v důsledku čtečky nebude moci používat pokyny. Přečtěte si text zpět předem a v obvyklém pořadí detekovat všechny chyby.

4. Určete seznam potřebných nástrojů a materiálů. Takový seznam bude velmi užitečný, pokud úkol není proveden bez konkrétních nástrojů. Umístěte seznam blíže k začátku textu tak, aby čtečka okamžitě připravila materiály a pak začal pracovat.

Pět. Určete nezbytná varování. Po kontrole pokynů se může ukázat, že úkol je sama o sobě skrytá nebezpečí, která se neodráží v textu. Dejte čtenáře vědět, že dělá bezpečnostní opatření.