Jak řešit problémy v matematice

Navzdory skutečnosti, že matematické úkoly mohou být řešeny různými způsoby, existuje obecný způsob vizualizace, přístupu a řešení, která mohou být vyřešena i nejchudší úkoly. Tato metoda také umožňuje zlepšit matematické znalosti a dovednosti. Článek je vyprávěn o způsobech, jak vyřešit řadu matematických problémů.

Kroky

Část 1 z 3:
Pochopení úkolu
  1. Obrázek s názvem Řešit matematické problémy krok 1
jeden. Určete, jaký typ úkolu je. To je aritmetický úkol? Akce s zlomky? Řešení čtvercových rovnic? Před zahájením rozhodnutí zjistěte, která oblast matematiky je úkolem. To je důležité, protože to výrazně zjednodušuje vyhledávání řešení.
  • Obrázek s názvem Řešit matematické problémy krok 2
    2. Opatrně si přečtěte stav úkolu. I když je úkolem jednoduchý, pečlivě zkoumat jeho stav. Nepřijme se k vyřešení problému, pouze s jeho podmínkou. Pokud je úkol komplikovaný, budete možná muset znovu přečíst jeho stav, abyste ji plně pochopili. Neboj se na tuto dobu a nepokračujte na další akce, dokud nevíte přesně to, co je dáno v podmínce a co najít.
  • Obrázek s názvem Řešit matematické problémy krok 3
    3. Stanoví podmínku úkolu. Pro lepší pochopení úkolu je užitečné předložit svůj stav svým vlastním slovům. Můžete jednoduše přepracovat stav, nebo jej zapsat, pokud jste nepohodlné mluvit hlasitě (například na zkoušku). Porovnejte svůj vlastní účet úkolu s jeho počáteční podmínkou, čímž se zjistíte, zda jste úkol správně pochopili.
  • Obrázek s názvem Řešit matematické problémy krok 4
    4. Obrázek graficky. Pokud si myslíte, že to pomůže, představte si úkol graficky - může být tak snazší určit další akce. Není nutné vytvořit podrobný režim, stačí nakreslit podmínku problému obecně, označující numerické hodnoty. Při vytváření schématu, ruku s podmínkou úlohy, po dokončení, porovnejte hotový snímek s podmínkou znovu. Zeptejte se sami sebe na otázku: "Správně zobrazuje můj výkres správně?"Pokud ano, můžete problém vyřešit. Pokud je odpověď negativní, znovu si přečtěte podmínku.
  • Sestavte graf Venna. Tento diagram zobrazuje poměr mezi hodnotami, které se zobrazují v úloze. Diagram Venna je zvláště užitečná při řešení aritmetických úkolů.
  • Vybudovat plán nebo graf.
  • Umístěte hodnoty podél přímky.
  • Pro prezentaci složitějších objektů použijte jednoduché geometrické tvary.
  • Obrázek s názvem Řešit matematické problémy krok 5
    Pět. Prozkoumejte strukturu úkolu. Pečlivě čte stav, můžete si pamatovat podobné úkoly, které jste dříve rozhodli. Můžete vytvořit tabulku s daty, které do něj zadanou, což vám pomůže určit povahu úkolu. Označte identifikované charakteristické rysy úkolu - pomohou vám při řešení. Není ani vyloučeno, že si pamatujete podobné úkoly a okamžitě dostanete odpověď.
  • Obrázek s názvem Řešit matematické problémy krok 6
    6. Zkontrolujte označené známky. Znovu zkontrolujte své záznamy a ujistěte se, že nemýráte v číslech a dalších datech. Nepřestupujte k vypracování rozhodovacího plánu, dokud si nejste jisti, že máte všechny potřebné informace a plně porozumět úkolu. Pokud plně nepochopíte úkol, učte se podobné příklady v učebnici nebo na internetu. Seznámení s podobnými úkoly řešené jinými lidmi vám pomůže pochopit, co musíte udělat, abyste vyřešili úkol, který se rozhodnete.
  • Část 2 z 3:
    Vypracování plánu řešení
    1. Obrázek s názvem Řešit matematické problémy krok 7
    jeden. Zjistěte, které vzorce bude potřeba k vyřešení problému. Pokud je úkol poměrně složitý, může být vyžadováno několik vzorců. Přečtěte si materiál k vyřešení materiálu v učebnici.
  • Obrázek s názvem Řešit matematické problémy krok 8
    2. Napište něco, co může být vyžadováno při řešení problému. Proveďte sekvenční seznam kroků, které chcete udělat, abyste získali odpověď. Pomůže vám správně uspořádat svou práci a zaměřit se na řešení úkolu. Správně zkompilovaný plán pomůže přibližně o míře odpovědi předem dříve, než se rozhodnete o úkolu.
  • Obrázek s názvem Řešit matematické problémy krok 9
    3. Vyhýbat se jednodušším úkolem. Pokud existuje jednodušší úkol podobný tomuto, který chcete rozhodnout, zkuste na něj první ruku. Předběžná analýza jednoduchého úkolu, ve kterém se používají stejné techniky a vzorce, usnadňují řešení složitějšího úkolu.
  • Obrázek s názvem Řešit matematické problémy krok 10
    4. Učinit rozumný předpoklad o tom, jak by měla být odpověď. Než začnete přímo vyřešit problém, zkuste hodnotit odpověď. Určete hodnoty a další faktory ovlivňující hodnocení. Podívejte se na své argumenty, chybí vám to.
  • Část 3 z 3:
    Řešení problému
    1. Obrázek s názvem Řešit matematické problémy krok 11
    jeden. Držet vypracován plán. Proveďte kroky postupně v pořadí, ve kterém jste je načrtli dříve. Aby nedošlo k chybám, znovu zkontrolujte výsledek získaný v každé fázi.
  • Obrázek s názvem Řešit matematické problémy krok 12
    2. Porovnejte výsledky s dříve provedenými odhady. Po dokončení každé fáze je užitečné porovnat jeho výsledek s dříve provedenými odhady, také porovnávat konečnou odpověď s předběžným posouzením. Zeptejte se sami sebe na otázku: "Jsou mé předpoklady získaných výsledků?"Pokud je odpověď negativní, myslíte proč. Zkontrolujte výsledky, zobrazení všech kroků řešení.
  • Obrázek s názvem Řešit matematické problémy krok 13
    3. Vyzkoušejte další řešení schématu. Pokud plán, který jste složil, nefungoval, se vrátil do fáze plánování a rozvíjet nový plán. Nenechají se odradit v případě neúspěšného pokusu, studie neudělá bez chyb - naopak se naopakujete z vašich chyb a můžete se jim vyhnout později. Vyjměte chyby provedené a pokračujte. Nespojujte se na chyby a nemusíte se mýlit kvůli nim.
  • Obrázek s názvem Řešit matematické problémy krok 14
    4. Analyzovat úkol. Poté, co dostal správnou odpověď, vraťte se zpět na začátek a podívejte se znovu na rozhodnutí. Analýza úkolu a jeho řešení vám pomůže při příštím setkání s takovým úkolem. Také lépe trávíte metody a techniky, které budou pro vás užitečné později.
  • Tipy

    • Pokud jste neúspěšně vyzkoušeli řadu možností a nejsou schopni postupovat dále při řešení úkolu, obraťte se na svého učitele nebo učitele. Určí chyby, které jste povolili a pomůže jim opravit.
    • Pokračujte v používání diagramů a aritmetických akcí. Pravidelně vidíme poznámky vyrobené ve třídách. Chcete-li usnadnit porozumění, zapište si metody používané ve vašich vlastních slovech a použijte je podle potřeby.
    Podobné publikace