Jak udělat učebnici (s ilustracemi)

Výukový program - nástroj, který můžete požádat o odstranění elementárního procesu z vašeho vzdělávacího procesu. Když máte tutoriál, složka s mnoha abstraktními přednáškami, hora domácích úkolů a pracovních notebooků může být obtížné rozhodnout, kde začít. Ale pokud se naučíte několik funkcí formátování, vyhledejte informace na správném místě a používáte učebnici, nejlépe používat limity vašich schopností, můžete trénovat mnohem efektivnější. Zajímavý?Začněte s krokem 1, abyste se dozvěděli více o tom.

Kroky

Část 1 z 3:

Strukturování vašeho tutorial

jeden. Nechte formulář odpovídat obsahu. Existuje mnoho různých typů učebnic a každý z nich má formát, který odpovídá určitému cíli a stylu učení. Pro cokoliv používáte, existují učebnice, které jsou vhodné nejen pro toto vzdělávací téma, ale také určitý cíl učení při studiu tohoto předmětu. Struktura informací v nejvhodnějším používání je vaše studijní průvodce.

Pokud se snažijete naučit vizuálně, Přemýšlejte o používání přerušených bloků v učebnici nebo použijte techniky mapování nápadů pro zvýraznění informací a snadno přístupné.
Pokud máte lineární mysl, Uspořádejte informace chronologicky nebo abecedního pořadí, abyste se mohli naučit něco jednoho z řady, a pak jít na další.
Pokud potřebujete emocionální spojení s materiálem, Rozumět mu, dát své záznamy narativní formu, takže budou snazší vyučovat. Přemístěte pojmy matematiky matematiky do jazyka příběhu, příběh, ke kterému se můžete cítit zapojení, pak organizovat svůj tutoriál jako krátký příběh, který můžete nastavit v detailech, které si pamatují použití vzorců.
Pokud můžete rychle zapamatovat informace, Použijte formát, který vám pomůže efektivně zapamatovat si například ve formě nahrávání slov slov slov a definic, pak znovu poslouchat přehrávače celý den nebo vytvořit animované flash karty a zkontrolujte sami sebe.

Obrázek s názvem Vytvořit studijní průvodce Krok 2

2. Nakreslete kognitivní karty pro připojení hlavních myšlenek a uspořádání priorit v informacích. Při vytváření kognitivních karet je každá důležitá myšlenka napsána v samostatném obdélníku, který pak se připojuje podle jejich chronologie a důležitosti. Pak svázat větve spojených informací, odvozených z hlavních myšlenek. Tato metoda vytváření učebnice poskytuje dobré vizuální schéma, jak materiál studovaný v celkovém pojetí je v kombinaci s sebou.

Příklad kognitivní karty pro odstavec z učebnice historie vesmírných letů může obsahovat "kosmický závod" jako hlavní titul, ze kterého budou jednotlivá pobočka pro Spojené státy a SSSR jít, s pobočkou informací Jednotlivé spuštění, projekty, štěstí a neúspěchy.

Klasický plán, který čas od času potřebujete vytvořit v úkolech psaní eseje, je to příklad kognitivní karty. Pokud vaše plány pracují s vámi a organizovat informace tak, aby se pro vás stává užitečným, plánem studovaných informací. Plány mohou být vynikající učebnice, ale pouze pokud je snadno napište. Pokud je vytvoření plánu doprovázeno stresem, je lepší si vybrat jiný přístup.

Technické informační schéma vám pomohou vizuálně odeslat proces nebo provedené postupy ve formě po sobě jdoucích sérií určených kroků. Začíná hlavním konceptem a je organizován zleva doprava tak, aby zdůraznil důležité klíčové faktory v pořadí, ve kterém se musí vyskytnout.

Časové šupiny jsou vhodné pro zvýraznění řady chronologických událostí a nejčastěji používané pro položky, jako je historie, politika a biologie.

Obrázek s názvem Vytvořit studijní průvodce Krok 3

3. Použijte srovnávací schémata pro zvýraznění rozdílů v klíčových konceptech. Vytvářejte učebnice pomocí srovnání nebo tabulkových schémat, když potřebujete porovnat a ukázat rozdíl v související skupině nápadů. Můžete použít tabulky pro vytvoření jasných paralel v historii nebo biologii, nebo za účelem porovnání různých spisovatelů v literatuře.

Například ve jménech sloupců schématu porovnávání vlastností různých typů rostlin, s největší pravděpodobností bude království, rodina a rod. To pomůže organizovat informace pro rychlé porovnání a prohlížení.

Můžete také těžit ze srovnávacího schématu při studiu literatury, předepisování názvů příběhu příběhu v titulcích různých sloupců, pod kterým napsat své rozlišovací prvky nebo jiné informace. Podobně mohou být informace ze dvou různých románů vhodně strukturovány do podobné tabulky.

Obrázek s názvem Vytvořit studijní průvodce Krok 4

4. Pro zapamatování terminologie použijte Flash karty nebo koncept karty. Flash karty obvykle činí 13 x 18 cm od prázdných účtů, a mohou obsahovat tolik nebo tak málo informací, jak chcete, protože je to jedna z nejúčinnějších jídel, aby si zapamatovaly jednotlivá slova nebo definice jednotlivých konceptů. Díky tomu jsou nejúčinnější při učení cizích jazyků a historie.

Psát 1 klíčový koncept na přední straně každé karty a na zadní straně napsat tato fakta a klíčové pojmy, které jsou s touto skutečností spojeny. Prozkoumejte karty sami nebo požádejte někoho k korozi, aby vás požádal o použití těchto karet. Abychom se ujistili, že si opravdu pamatujete, co potřebujete, chodit zpět-vpřed, počínaje přední stranou karty a pak od obratu. Funguje zejména dobře při zapamatování nových zahraničních slov.

Obrázek s názvem Vytvořit studijní průvodce Krok 5

Pět. Napište vlastní vzorek testu pro akademické účely. Psaní testu testu může být výjimečným způsobem, jak analyzovat informace, na kterém se budete ptát ze dvou úhlů pohledu: Pokud si myslíte, že to stojí za to začlenit do testu, budete si myslet jako učitel, a pokud můžete Předvídat tyto otázky, budete o krok napřed.

Pokuste se zjistit, zda zadáte test se sadou možností odpovědí, text, ve kterém potřebujete vyplnit mezery nebo budete muset odpovědět na otázky písemně. Připravte se proto, psát problémy typu, se kterými budete kontrolovat.

Mnozí učitelé vám bude chtít poskytnout staré verze testu, pokud existuje, takže je můžete použít jako učebnice. Návody často zahrnují zkušební vzorky, které jsou vynikající metodou učení. Ačkoli průchod zkoušky více než jednou může být dalším stresem, může to být skvělý způsob učení, a může vás dokonce přivést k typům otázek, které budou v testu.

Obrázek s názvem Vytvořit studijní průvodce Krok 6

6. Naučte se okamžitě používat mnoho tutoriálů. Vytvořit kombinovanou příručku s použitím základních pojmů a objasňujících informací, které jste vybrali z tréninkových materiálů. Můžete napsat návrh příručky na papíře, od ruky nebo pomocí počítače pomocí textového editoru, tabulky nebo specializovaného programu pro vytváření učebnic ke struktuře vašich informací.

Někteří studenti si všimli, že přepisování a strukturování informací z ruky, pokud ve srovnání se sadou na počítači, zahrnuje paměť motoru. Zatímco elektronická kopie záznamů nevede k jejich zapamatování, aktivní čtení a přepis informací může být dvakrát, aby vám pomohl ve studiu: Přečtěte si materiál jednou, znovu přečíst a číst potřetí, když píšete.

Jako možnost, pokud máte obtížný rukopis nebo jen chcete provést práci na počítači, odvážně vytiskněte svůj tutorial, aby byl tak graficky atraktivní, jak se vám líbí, tisknout nebo číst z mobilního zařízení.

Část 2 z 3:

Vyberte si, co učit

jeden. Zeptejte se svého učitele o tom, jaké informace vstoupí do testu. Je dobré začít studovat s rozhovorem s učitelem, instruktorem, profesorem nebo mentorem, takže posílat vaše úsilí a pozornost na správný bod. Pokud to nebylo hlavní téma tříd, ujistěte se, že zjistíte, které informace budou do tohoto konkrétního testu z toho, co jste diskutovali, přečtěte si a předali.

Některé položky jsou kumulativní, což znamená, že informace a dovednosti jsou akumulovány v lekcích během semestru, zatímco na jiných oborech nebudou kontrolovat, aby zkontroloval materiál materiálu na závěrečnou zkoušku, nebo naopak, pravidelně ležá o jednotlivá témata nebo naopak. odstavce. Nezapomeňte požádat svého učitele o konkrétním obsahu budoucí zkoušky, ke kterému se připravujete, a naučte se pouze tyto informace.
Když pochybujete, co učit, zaměřit se na vzdělávání nových informací nebo dovedností. A i když učitelé mohou milovat házet staré otázky, aby otestovali svou paměť, s větší pravděpodobností budete dotázáni pouze podle posledních odstavců, přednášek a dat. Většina učitelů vás nechce vybrat.

Obrázek s názvem Vytvořit studijní průvodce Krok 8

2. Projít učebnicí a jiných materiálů pro čtení. V závislosti na tématu, ke kterému se připravujete, nejdůležitějším zdrojem informací bude učebnicí nebo informace podobné informace, požádal o čtení. V mnoha učebnicích budou nejdůležitější pojmy, dovednosti a nápady zvýrazněny v bezpečném písmu nebo podobným způsobem, což z nich činí vynikajícím zdrojem pro vytváření tutoriálů.

Re-přečtěte si materiály, abyste zvýraznili hlavní myšlenky pro provedení učebnice. Při prohlížení materiálů, s největší pravděpodobností není třeba znovu přečíst každé slovo odstavce. Místo toho podívejte se na hlavní pojmy, abyste je aktualizovali v paměti a vyberte tyto informace, abyste jej mohli v návodu k obsluze. To samo o sobě je vynikajícím prvním krokem při přípravě na kontrolu znalostí.

Podívejte se na stručný obsah kapitoly nebo dotazů do kapitoly, takže vás přivedou do obsahu vašeho tutoriálu. Pokud učebnice uvádí seznam možných otázek nebo schvaluje k ověření porozumění čtení, zkopírujte je do svých záznamů, aby do jejich studijního průvodce. I když váš učitel nezasadil test na materiály učebnice, opětovné předávání materiálu je skvělý způsob, jak opakovat otázky, které může požádat.

Obrázek s názvem Vytvořit studijní průvodce Krok 9

3. Sbírejte a "Přeložit" Vaše záznamy ve třídě. Spojte všechny záznamy, které jste provedli v této lekci, včetně všech výtisků nebo jiných dalších materiálů, které vás učitel dodal. V závislosti na akci a obsahu vstupu, vyrobený v lekci, může být stejně důležitý, ne-li ještě více, stejně jako učebnice nebo jiné povinné materiály.

Někdy mohou být záznamy v učebně v nepořádku v nepořádku, zaměňovat nebo jinak složité používání, v takových případech bude učebnice obsahovat všechny zdroje dokončovací verze vašich záznamů s třídami. Najít trochu času kopírovat z vašich záznamů, ne Word-in-Word, a pokrývat základní pojmy a důležité myšlenky, které učitel řekl. Dát jim stručnou formu pro použití ve vašem tutoriálu.

Pokud píšete abstrakty, opravdu nefungujete velmi dobře, zeptejte se spolužáky, zda si můžete prohlédnout své záznamy, být obzvláště přesné a včas se vracejí. V budoucnu splatit laskavost laskavosti, takže takovéto záznamy a umožnění jejich přátelům použít k opakování.

Obrázek s názvem Vytvořit studijní průvodce Krok 10

4. Podívejte se na další definice, vysvětlení a zdroje. Někdy pro určité položky může být externí vyhledávání užitečné nebo dokonce nezbytné. Pokud vaše záznamy a učebnice nestačí k tomu, abyste se ujistili, že plně porozumíte pojmu, vybavení nebo skutečnosti, proveďte další studii k objasnění důležitých podmínek, které nerozumíte. Komplexní studie určité koncepce vám poskytne jedinečný pohled a jeho pochopení testu.

Pokud se chystáte na závěrečnou zkoušku, ujistěte se, že jste shromáždili své předchozí testy, pokyny a letáky. Z nich bude perfektní učební pomůcky.

Obrázek s názvem Vytvořit studijní průvodce Krok 11

Pět. Soustředit se na základní pojmy v každé kapitole a přednášce. Určete nejdůležitější pojmy v konkrétní části nebo kapitole, a ujistěte se, že je rozumíte - cena konkrétnější, ale méně důležitých informací. V závislosti na subjektu mohou být důležité určité podrobnosti, jako jsou data, vzorce nebo definice, ale technologie nebo téma je důležitější.

Když opakujete prošede na matematiku nebo jiné přesné vědy, Ujistěte se, že si pamatujete potřebné vzorce, pokud vyžadují, ale je důležitější zaměřit se na použití těchto vzorců. Pochopit, jak používat vzorec a kdy jej použít. Koncept za vzorcem je důležitější než samotný vzorec. Tento přístup je také věrný fyzice, chemii a dalších přesných vědách, ve kterých je užitečné vytvořit specifické příklady, které jsou uplatňováním materiálu do reálných životních situací.

Při opakování literatury prošla, Ujistěte se, že znáte jména všech herců z knihy, na které budete testováni, ale více soustředit se na pozemek, smysl pro příběh a další funkce čtení než na samostatných podrobnostech. Pokud potřebujete odkazovat na "sestru hlavní postavy" písemně na příběh, protože jste zapomněli na její jméno, nebude pro kompozici tak důležité, pokud je to rozumné a dobře napsané.

Při opakování historie prošla, často tráví značný čas na zapamatování klíčových faktů a termínů, ale je také důležité pochopit rysy historického období, které studujete, a důvody, proč jsou tato fakta důležitá. Pochopit vztah mezi všemi jmény a daty a vše bude ještě lepší.

Obrázek s názvem Vytvořit studijní průvodce Krok 12

6. Nastavit priority informací. Stiskněte všechny studované materiály ke studiu bloků, které budou studovat ještě výhodnější než vyhledávání v průběhu odstavce. Použijte tukové titulky pro různé informační bloky a přemýšlet o možnosti reorganizovat informace ve formě seznamu tak, aby bylo snadné a rychle dostupné.

Odstranit, vysvětlit a demonstrovat vazby mezi myšlenkami a pojmy v dílčích ustanoveních vašeho tutoriálu nebo skupiny vašich studií ve výběru, kterou můžete studovat společně. Pokud budete opakovat příběh studovaný pro závěrečnou zkoušku, může mít smysl spojit všechny vojenské bloky do jednoho výběru, nebo všechny informace o prezidentech, aby se podívali na podobná témata.

Část 3 z 3:

Použití tutoriálů

jeden. Zahrnout v manuálu Vše, co se musíte naučit a nosit s sebou po celou dobu. Pokud jste si jisti, že vše, co potřebujete pro test, je provedeno na váš tutorial, budete moci opustit svou učebnici doma a místo toho na sobě několik listů. To je důležité zejména pro kumulativní typové zkoušky, ve kterých budete testováni velkým množstvím informací. Prohlížení každé jednotlivé kapitoly může být těžkopádný případ, při chůzi prostřednictvím jejich záznamů bude rychlý a efektivní způsob.

Vytáhněte tutoriál, když jste v dopravě nebo přední části televize, a jděte kolem něj. Čím častěji budete dělat "cti kruhy" podle testovaného materiálu, tím více se přiblížíte k jeho zapamatování.

Obrázek s názvem Vytvořit studijní průvodce Krok 14

2. Vyberte komplexní materiál, aby se k ní znovu vrátil. Pokud zjistíte, že je obtížné zapamatovat si konkrétní vzorec nebo pochopit koncept, vyberte je v samostatné barvě, například modré a pokračovat ve studiu zbytku materiálu. Když znovu zabíráte materiály, začněte od všeho barvou a ujistěte se, že jste pochopili, že zkouška začala. To může být skvělý způsob, jak si připomenout nejen o tom, co se musíte naučit, ale dáte konkrétní cíle, abyste dosáhli ve vašem školení.

Obrázek s názvem Vytvořit studijní průvodce Krok 15

3. Naučte se více než jedno místo. Některé studie ukazují, že změna místa tříd může zvýšit vaši schopnost zapamatovat si materiál. Jinými slovy, pokud se naučíte pouze ve vaší ložnici, může být obtížnější zapamatovat si informace, než kdybyste studovali v ložnici, trochu na dvorku, trochu ve školní jídelně.

Obrázek s názvem Vytvořit studijní průvodce Krok 16

4. Cvičení podle plánu. Udělejte tutoriál co nejdříve a zdůrazněte dostatek času na to, abyste se naučili před jejich testem. Několik týdnů před testem rozdělte svůj čas ke studiu všech různých položek a zvýrazněte své místo každému studovanému objektu, abyste byli přesvědčeni, že máte dostatek času na každý samostatný informační blok. Neodkládejte vše za poslední minutu.

Pokud trpíte stresem, úzkostí a před testováním má tendenci paniku, může to být obzvláště dobrý nápad okamžitě nastavit lhůty pro učení jednotlivých kapitol nebo těch. Pokud víte, že budete potřebovat tento týden projít prvním dvěma odstavce, než se jedná o zločin na třetí a čtvrtý příští týden, to znamená, že můžete věnovat celý týden na to, a během této doby nebudete moci starat se o 3 a 4 kapitoly.

Zvýrazněte různé dočasné intervaly a zaměřte se na jeden předmět najednou. Není třeba tam a zpět mezi pěti různými subjekty, dokud se v první.

Tipy

Vybraná slova a definice z učebnice jsou často klíčovými body a dobré ukazatele materiálu pro studijní příručku.
Nezapomeňte, že každý typ dávky má své silné a slabé stránky a existuje mnoho různých stylů učení. Protože správně vyberte typ učebnice na požadovaném předmětu nebo na různé styly učení, pro které může být nutné použít více než jeden typ dávek. Vizuálové mohou například nejlépe přistupovat k kartám a grafům, zatímco posluchači mohou přijít s kartami, ze kterých mohou nahlas přečíst.
Snažte se být co nejúspěšnější. Vyhněte se zbytečným informacím.