Jak rozvíjet kreativní start u dětí -

Všichni lidé se rodí s kreativním myšlením. Kreativní myšlení je představivost, originalita, produktivita a schopnost řešit problémy. Mnoho lidí považuje kreativní myšlení ne jako vrozenou charakteristikou, ale jako dovednost, kterou lze vyvinout. Čím více budete tuto dovednost vyvíjet ve svých dětech, tím snadnější bude v dospělosti. Nejčastěji se tvůrčí myšlení vyvíjí u umění, nicméně existují i jiné způsoby.

Kroky

Metoda 1 z 3:

Role dospělého ve vývoji kreativních myšlení

jeden. Být pro dítě. Přemýšlet a pokusit se hledat různá řešení v případě problémů. Prokázat dítě, které víte, jak se přizpůsobit a pokusit se zkusit nové. Pokud máte problém, ukažte děti, které lze řešit různými způsoby.

Pokud se vás ptají na otázky, dejte původní odpověď. Před odpovědí, můžete analyzovat různé odpovědi s dítětem. Například dítě může zeptat, odkud pochází déšť. Snažte se s ním přemýšlet: "Déšť padá z nebe... Co jiného padá z nebe? Může být déšť odebrán?"
Pokud vás dítě požádá, abyste ho naučili kreslit srdce, ukaž mu, jak to může být provedeno různými způsoby (linie, tečky, květiny ve tvaru srdce). Můžete dokonce nakreslit anatomicky správné srdce a požádat dítě, aby přemýšlely o jiných způsobech.

Obrázek s názvem Inspirovat kreativitu ve vašich dětí Krok 2

2. Nechte dítě sami vymyslet hry. Dítě by mělo mít možnost hrát bez vašeho zásahu ve hře a všechny tipy. Vyzvednout hračky, které mohou mít spoustu destinací, a nabídnout dítě, aby přišlo s tím, co můžete s nimi udělat.

Nabídněte dítě, aby nakreslilo tužky a barvy a postavit něco.

Odmítněte hračky s jedním přímým schůzkou (například z hraček, které vyskočí z krabice, když stisknete tlačítko).

Neopravujte dítě během hry, pokud se neobjevil pouze konflikt.

Pokud dítě říká, že se nudí, dát hračky, přijít s začátkem příběhu a nabídnout dítě, aby ji pokračovala. Můžete například přistát pár panenek a říci, že cestují po celém světě. Jejich první zastávka bude v Praze, ale co je další? Kde chtějí jít? Jak dlouho budou cestovat a kolik zemí se odvolá?

Obrázek s názvem Inspirovat kreativitu ve vašich dětí Krok 3

3. Pojďme dítě nástroje pro kreativní self-výraz. Zvýrazněte místa pro speciální aktivity, zejména ty, ze kterých zůstane mnoho nečistot. Uspořádejte roh pro dítě, kde by mohl kreslit, neriskuje, aby se uvolnil celou dům, nebo místo, kde mohl uložit všechny oblečení. Výběr dárků pro prázdniny, především přemýšlet o materiálech pro kreativitu, hudební nástroje, hračky, ze kterého můžete něco vybudovat a kostýmy.

Najít nové využití věcí, které jsou v domě. Rukávy z toaletního papíru nebo papírových ručníků se mohou stát mečem nebo lodí.

Nabídka dětí dělat něco z běžných věcí, jako je papír, zábaly a pouzdra z potravinářského filmu.

Obrázek s názvem Inspirovat kreativitu ve vašich dětí Krok 4

4. Přijít s něčím novým. Vyberte čas pro přemýšlení o řešení problémů, nových tříd nebo na výrobu nových věcí. Nekritizujte, neuvědomte si myšlenky dítěte a nemluvte o tom, co by bylo lepší udělat. Zeptejte se dítěte, aby přišlo co nejvíce novější. Nezvolte nejlepší nápad, protože proces je důležitější než výsledek.

Pokud nemáte dost něco (například, musíte se dostat někam vysoko, ale nemáte schodiště), zeptejte se dítěte, aby přišlo s řešením problému.

Zkontrolujte příběh vyvrcholení a zastavte. Zeptejte se dítě, které podle jeho názoru se stane dále a jak by problém vyřešil.

Obrázek s názvem Inspirovat kreativitu ve vašich dětí Krok 5

Pět. Podporovat chyby a neúspěchy. Děti, které se bojí udělat chybu, nevyvíjejí se. Dítě se může také bát zhodnotit svou vlastní práci nebo strach z posouzení druhých. Řekněte svému dítěti o svých neúspěchech, zdůrazněte, že je to zcela normální a že vás naučil něco nového.

Snažte se spolu s dítětem jít za čáry v bavble, maloval pokožku modré nebo lilac a dělat jiné věci, které dají dítěti pochopit, co může udělat něco, co nemůže udělat.

Pokud je dítě naštvaná kvůli chybě, najděte kreativní způsob, jak opravit situaci. Pokud se dítě omylem rozbije stránku v bláboletu, přilepte ji pomocí samolepek nebo vybití jinde, abyste získali kompletní složení.

Obrázek s názvem Inspirovat kreativitu ve vašich dětí Krok 6

6. Určete dotazy vyžadující nasazené odpovědi. Někdy rodiče mluví se sebou, a ne s dítětem: "Podívejte se, jaký krásný květ!"", "Bude to velmi zábavné?"Zeptejte se otázek dětí, které od nich vyžadují smysluplné odpovědi. Podporovat kreativní odpovědi.

Můžete se zeptat dítěte, jaká je jeho oblíbená květina a proč, nebo co, podle jeho názoru bude nejzajímavější v dětské dovolené.

Obrázek s názvem Inspirovat kreativitu ve vašich dětí Krok 7

7. Omezit čas, který dítě utratí před elektronickými zařízeními. Nenechte dítě sledovat televizi a používat zařízení s obrazovkou (telefon, počítač, tablet). Zneužití těchto zařízení vede k obezitě, problémy s pozorností, emocionálními obtížemi a poruchy spánku. Vyměňte televizor a počítačové čtení, hudbu, kreslení nebo učení role ve hře.

Nainstalujte časovač při sledování televize nebo her v telefonu nebo tabletu. Když je časovač psán, děti by měly vědět, že je čas vypnout televizor nebo jiné zařízení.

Obrázek s názvem Inspirovat kreativitu ve vašich dětí Krok 8

osm. Věnovat zvláštní pozornost procesu a ne konečný výsledek. Pokud jste příliš aktivně motivující dítě, aby něco udělal, zabrání mu kreativně přemýšlet, a bude se snažit odhadnout, co chcete, a ne to, co chce sám.

Je lepší chválit to pro výsledek ("Zvládl jsem dokonale!"," Jaký krásný obrázek!") a pro úsilí. Snažte se říci: "Vidím, že jste se snažili" a "Kolik barev na tomto obrázku, co je všechny nasycené!"

Metoda 2 z 3:

Vývoj kreativního startu

jeden. Najít některá řešení problému. Popsat dítě k problému a zeptejte se ho, bez ohledu na to, jak ji vyřešil. Pak požádejte, abyste přišli s alternativním způsobem, jak vyřešit problém. Zdůraznit význam procesu, nikoli výsledek. Dítě musí přijít s několika způsoby, jak vyřešit problém a několik způsobů každému řešení.

Zeptejte se dítěte vybudovat dům, ale neříkej, co přesně by měl být. Pokud dítě nemá něco, co by se dostalo, řekněte mi, že to může kreslit, složit z tyčinek ze zmrzliny nebo lepenky. Snažte se povzbuzovat různé přístupy k řešení problému, od domu pro psa do domu pro dobré monstrum.

Obrázek s názvem Inspirovat kreativitu ve vašich dětí Krok 10

2. Nechte děti sami rozhodnout, co se jim líbí. Možná budete chtít, aby se dítě naučí hrát na klavír nebo balerinu, ale on sám si musí vybrat, co se mu líbí. Čím více svobody pro dítě, tím více bude mít příležitosti pro sebevyjádření.

Samotný dítě začne platit spoustu času, který má rád. Povzbuzovat tyto koníčky.

Hudba, tanec, kreslení, modelování a malířství přispívají k vývoji kreativního start.

Obrázek s názvem Inspirovat kreativitu ve vašich dětí Krok 11

3. Zapište si dítě do tříd. Nechte svého syna nebo dceru jít do výkresových tříd, na tanec, na modelování. Umění rozvíjí děti a podílí se na formování a vyjádření jejich "I". Vyberte si třídy, které umožní dítěti zvládnout klíčové dovednosti, stejně jako použití kreativního myšlení.

Můžete jít do hudby nebo choreografické školy, v soukromých studiích.

Dítě musí být schopno se zapojit do tvořivosti jak nezávisle, tak tým.

Obrázek s názvem Inspirovat kreativitu ve vašich dětí Krok 12

4. Známé dítě s vrstevníky s kreativitou. Společné třídy s jinými dětmi umožní vašemu dítěti naučit se spoustu nových. Zjistěte, jaký druh dětských klubů nebo kruhů jsou ve vaší oblasti a zapište tam dítě. Komunikace s jinými dětmi může vést k vzniku nečekaných myšlenek a dítě se hodně naučí.

Děti mohou tančit, zpívat, zapojit do vědy nebo něco s vlastním rukama (například navržené lodě).

Obrázek s názvem Inspirovat kreativitu ve vašich dětí Krok 13

Pět. Snažte se vyvinout všechny smysly. Vyberte si třídy, které vám umožní použít co nejvíce smyslů. Nechte v povolání kombinovat pohyby, zvuky, textury, chutě a vizuální informace. Můžete zahrnout krátkodobou hudbu během. Můžete se naučit píseň s pohyby nebo přijít s vlastními pohyby.

Dát dítěti pracovat s hlínou. Koupit hlínu různých barev. Nabídněte dítětem, aby reprodukovaly zvuky, které dělají hlínou, když je komprimován, a pamatujte si jeho vůni.

Pokud lekce zahrnuje práci pouze jedním tělem vnímání, představte si všechny ostatní pocity. Zeptejte se například dítěte: "Co si myslíte, jaký druh zvuku by mohl mít?"

Obrázek s názvem Inspire Creativity ve vašich dětí Krok 14

6. Nedodávejte teorie dětí, pokud se nezdá být naprosto nezbytné. Pokud dítě říká, že vítr vytváří stromy, řekni mi, že to může být pravda, a zeptejte se, proč si dítě myslí. Pokud se dítě sám vymyslet vysvětlení, bude rozvíjet kreativní myšlení. Ale ujistěte se, že dítě vnímá jeho teorie jako prokázaná skutečnost. Řekni, že jeho odhad může být věrný.

Obrázek s názvem Inspirovat kreativitu ve vašich dětí Krok 15

7. Chvála všechny nápady a mluvit o dobrém stavu. Mluvte svým dětem pěkné věci a povzbuzujte tvůrčí myšlení. I když se vám zdá, že něco, co dítě říká, nebude možné implementovat, nehledejte nahlas. Chvála dítětem, že jsem mohl přijít s něčím nestandardním.

Pokud chce dítě postavit kosmickou lodi a jít na měsíc, nevyčerpejte a neříkej, že je to nemožné. Pomoci mu sbírat potřebné materiály a navrhnout přemýšlet přesně, jak se dostane na měsíc.

Pokud zjistíte, že je těžké vyvrátit odhad dítěte, snažte se říci: "To je zajímavá myšlenka" nebo "Nikdy jsem o tom nemyslel".

Metoda 3 z 3:

Rozvoj rozhodovacích dovedností

jeden. Navrhněte dítě vybrat jednu z několika řešení. Rozvíjet kreativní myšlení je užitečné být schopni rozhodovat. Pokud má dítě několik možností pro řešení problému, požádejte ho, aby vážil všechny možnosti a vyhodnotit výhody a nevýhody každého z nich.

Například, pokud vás dítě chce koupit sladkost v obchodě, nabídněte mu, aby si vybral něco z užitečných sladkostí: bary s hřbitovem, balíkem sušeného ovoce nebo jogurtu.
Pokud existuje několik správných řešení před dítětem, bude jen vybrat něco dobrého, ale také zhodnotit klady a nevýhody všech možností. To přispěje k rozvoji tvůrčího myšlení.

Obrázek s názvem Inspirovat kreativitu ve vašich dětí Krok 17

2. Pomáhat dětem rozhodovat v obtížných situacích. Schopnost podívat se na problém z různých úhlů pohledu úzce souvisí s tvůrčím myšlením. Pokud dítě musí udělat obtížnou volbu, sedět vedle něj a mluvit o rozhodnutí. Nabídněte dítěti ocenit všechny možnosti a všechny výhody a nevýhody každé možnosti.

Nedělejte rozhodnutí pro dítě. Pomáhat mu udělat správnou volbu analýzou všech možných možností s ním. Klást otázky, které dítě bylo schopno ocenit všechna řešení racionálně. Můžete například říct takhle: "Co si myslíte, jaké důsledky tohoto rozhodnutí budou?"Nebo" Jaké výhody mají tuto možnost?"

Snažte se sedět s dítětem a mluvit po provedení rozhodnutí. Zeptejte se, zda je dítě spokojen s výsledkem a zda se domnívá, že přijal správné rozhodnutí. Můžete se například zeptat, udělal by dítě stejnou volbu, kdyby to byla opět stejná situace, a proč.

Obrázek s názvem Inspire kreativitu ve vašich dětí Krok 18

3. Vytvořit hypotetické příklady. Dejte před dětskou hypotetickou morální dilemou. To ho naučí rozhodovat a bude užitečné pro rozvoj tvůrčího myšlení. Nabídněte dítě, aby zvážila různá řešení, analyzovat možné důsledky a rozhodnout se.

Zeptejte se například dítěte představit, co by udělal, kdyby zjistil, že jeho přítel zapíše na kontrolní práci. Stojí za to mluvit o tom učitele? Stojí za to mluvit o tom s přítelem? Možná lepší ticho?

Zeptejte se dítěte, aby analyzovaly výhody a nevýhody řešení. Například, pokud řekne učitele, jaké budou výhody takového rozhodnutí? A nedostatky?

Obrázek s názvem inspirovat kreativitu ve vašich dětí Krok 19

4. Naučte dítě, aby vyvodilo závěry ze špatných řešení. Můžete mít touhu zasahovat pokaždé, když dítě dělá nebo téměř udělá chybu, ale nic se nebude naučit. Lepší jít na stranu a dovolit dítěti učinit závěry z chyb. Zkušenost, kterou dítě obdrží kvůli chybě, učí IT rozhodování a přispívá k rozvoji tvůrčího myšlení.

Například, pokud se dítě rozhodne hrát počítačové hry po škole, a ne připravit se na komplexní kontrolní práci, nezasahujte. Nechte ho srazit se následky jeho rozhodnutí.

Tipy

Vždy říci dětem, že každý problém má několik způsobů, jak vyřešit.
Potřeba je příčinou téměř všech vynálezů. Pamatujte si to Pokud nebudete mít žádnou složku pro vaření nebo v puzzle je ztracena jeden fragment.