Jak se učit
Zažíváte problémy s učením? Nelze projít všechny potřebné testy nebo ovládání? Nejpravděpodobněji je to proto, že jste (a vaši učitelé), nefakturovali vás k nejefektivnější metodě učení konkrétně ve vašem případě. Zde jsou některé nápady a triky pro zapamatování, které v tomto pomohou.
Kroky
Metoda 1 z 5:
Určete svůj styl učeníjeden. Určete svůj styl učení. Chcete-li se efektivně učit, musíte vědět, jak studuješ. Existují tři studie a většina z nás spadá pod jednou konkrétní kategorií. I když můžete okamžitě připisovat dvě kategorie, bude užitečné zjistit, které metody učení nejsou vhodné pro vás.
- Visa dávají přednost sledování a sledování. Často sedí na prvních stranách, náchylné k čistotu a přesnosti a zavírají oči, když se snaží vzpomenout něco. Ve škole, vizuální nápověda ilustrace, video, barvy - potřebují vidět, co jsou vyučovány.
- Audiové raději slyší a poslouchají. Vyberou místo ve třídě, kde je učitel dobře vyslechnut, s nemusí to nutně vidět. Když se zálivou nudí, často se s nimi posmívají nebo promluví. Audies často přečetli hlasité a pamatují slovně vyslovované informace. Rádi mluví více než psát, a v procesu učení často používají příležitost diskutovat o otázkách nahlas.
- Kinestics si nejlépe zapamatují informace pomocí doteku a aktivních akcí. Musí být aktivní, dělat časté pauzy, často používají ruce a gestikulovat, když říkají. Mají rádi činnosti, kde musíte pracovat s hmatatelnými věcmi a materiály, například vaření, design a inženýrství. Když se kinesthetika nudí, otočí se a pohybuje se..
- Který z popisů vám vyhovuje? Pokud je to pro vás obtížné říci, vyhledejte další informace na internetu, poraďte se se svým učitelem nebo si přečtěte informace o stylů učení.
2. Vypočítat rozdíl. Každý student potřebuje různé podmínky, aby efektivně shrnul a zapamatovaly získané informace. Pokud je vizuální nucen si pamatovat něco pro pověst, pravděpodobně to udělá. Pokud se kinetetic dívá na učební video, nebude moci opakovat. To neznamená, že nějaký typ chytřejší než ostatní - osoba prostě nekonfiguruje optimální styl učení.
Metoda 2 z 5:
Visalsjeden. Použijte tištěné materiály a cvičení. Teď, když víte, že musíte sledovat a sledovat studium, používat tyto znalosti. Záznam, který jste slyšeli, tedy transformaci zvukových informací v vizuálním.
- Pokud vám učitel demonstruje film nebo vypráví o konkrétních otázkách v kontrolní práci, zapište obdržené informace. Poté dvakrát procházet napsané. Začněte používat jazyk, který preferuje váš mozek.
- Pokud učitel zobrazuje snímky během přednášky, je velmi důležité se zaměřit na diapozitivy. S největší pravděpodobností si nepamatujete všechno, co bylo řečeno, ale můžete si vzpomenout, co jsme viděli na obrazovce.

2. Použijte tabulky, modely a schémata. Vezměte materiál, který potřebujete, a otočte jej do vizuálního příspěvku. Bude to vyžadovat další úsilí, ale vaše výsledky budou nepochybně zlepšovat.

3. Opravte abstrakt. Všichni učitelé zdůrazňují: "Nepište všechno, co říkám! Nebudete mít čas na mě!»Nejste zvuk, tak proč potřebujete pamatovat všechny výše uvedené?
Metoda 3 z 5:
Audiányjeden. Zaznamenejte přednášky o hlasovém rekordéru. Naštěstí už nemusíte přinést obrovský tmavý box s vámi. Odebrat smartphone, klepněte na položku Více tlačítek a voil! Záznamové přednášky lze použít ve správný čas.
- Nejlepší varovat učitele o vaší metodě shromažďování informací. Jinak riskujete, že váš telefon (nebo jiný gadget) bude zabaven. Vysvětlit, že se snažíte učit. S největší pravděpodobností vás učitel nebude moci odmítnout. Existují však učitelé, kteří jsou kategoricky proti audio záznamům jejich lekcí.

2. Klást otázky. Když učitel navrhuje diskutovat o předmětu lekce, zapnout diskusi. Je to jedna věc - jen poslouchat, ale hlas a slyšet, že váš názor je docela další. Víš, jak rychle hloupost, která říkáme nahlas? Stejně tak bude snazší zapamatovat si ty otázky vy zeptal se v lekci biologie.

3. Účastnit se práce malých skupin. Všemi prostředky na sebe (a další) vyjádřit své myšlenky. Práce v malých skupinách, budete diskutovat o aktuálním tématu nebo otázce, a ne jen psát a zapomenout.
Metoda 4 z 5:
Kinesticsjeden. Prokázat vše, co můžete. S každou příležitostí, práce s rukama. Ať už doma, ve třídě Lee - účastnit se praktické práce být první, kdo mzdu benzínového hořáku, a dobrovolně nazývají výdejní oční bulvu krávy.
- Vezměte si nějakou myšlenku a učinit to specifický a hmatatelný. Naučíte se strukturu DNA? Vezměte konstruktér "Lego" a sbírejte model Double Spiral.
- Použití této metody není omezeno na matematiku, fyziku nebo biologii. Vyberte si libovolný výňatek z knihy a přehrajte ji, jako na jevišti. Vdechněte život v knize, jako by to není chatský, a dostanete pryč z Moskvy. Nejen ty sami, ale spolužáci si budou pamatovat "Careet Me, Carrone!»Ve vašem výkonu.

2. Zdůraznit a zvýraznit. Mnoho učitelů jako když studenti vedou souhrn. Snad to není nejlepší způsob, jak studovat materiál pro vás, nicméně, podtržítko a alokace pomůže extrahovat mnohem výhodnější z ní.

3. Zúčastněte se procesu fyzicky. Připojte se k vědeckému kruhu ve škole nebo nezávisle v praxi, co vás zajímá. Ne nutně to udělat ve třídě. Rozebrat a sbírat počítač znovu ve volném čase!
Metoda 5 z 5:
Informace pro všechny studentyjeden. V kanceláři, kde se kontrola nebo test bude konat. Může se zdát daleko načtené, ale studenti často ukazují nejlepší výsledky, pokud se test provádí ve stejné třídě, kde vyučují tento předmět. Taková paměť se nazývá kontextová.
- Jako součást jednoho z výzkumu na univerzitě Iowa byly výsledky získány odpovídající této teorii. Studie byla provedena v klidných a hlučných podmínkách. Ti studenti, kteří obdrželi informace v uvolněné atmosféře rychleji a přesněji reprodukovanou v uvolněné atmosféře. Ti, kteří studovali v hlučné atmosféře, mají jednodušší reprodukované informace i v hlučné atmosféře. Tak, význam není samotné podmínky, ale jejich stálost. Pokud je to možné, vypracujte ve třídě, kde se bude konat znalostní kontrola.

2. Podporovat svůj psychologický stát. Nyní, když jste přišli na kontextovou paměť, přejdeme na paměť v závislosti na stavu. Už jste hádali, že tento typ paměti působí, když se obáváte o stejný stav (mysl, tělo a t. D.). Mysli:

3. buď trpělivý. Změna stylu učení se nenastane přes noc. Kromě toho mohou být některá témata usnadnit snadnější než zbytek. Otevřenost k znalostem nového bude usnadnit boj proti obtížím.

4. Najít to, co se vám líbí. Nikdo nemůže být superpikovatelný ve všech oblastech. Najít, co chcete, aby vaše vědecké názory pozitivní.

Pět. Sledovat televizi. Ano, máme na mysli televizi. Existuje mnoho kanálů, které nabízejí kombinovat učení a vzdělávání. Discovery, národní geografická a historie (to jsou jen některé z nich) jsou vynikajícími zdroji informací!!

6. Jít do sítě. Pokud váš profesor vypráví monotónní hlas, kašel nebo skrze slovo narovnává jeho knír, nemusí nutně znamenat, že poskytnutý materiál je nezajímavý. Jděte online a najděte podobné informace ve stylu, které pochopíte a oceňujete.

7. Naučit se mimo třídu.Učení nemusí nutně končí ve tři hodiny v pátek. Pokud jste našli jaké požáry ve vás, pokračujte v tom! V souvislosti s přítomností technologie nemusíte platit za to.

osm. Udělejme si čas na asimilaci informací. Rozchod se zlomí, když se naučíte novým věcem nebo dovednostem, a to vám pomůže zapamatovat si je lépe. Vaše mysl (podvědomí) a tělo (svalová paměť) potřebují dostatek času na učení nové informace nebo akce.
Tipy
- Nezapomeňte udělat malé pauzy. Studie ukázaly, že desetiminutová pauza (ale ne navíc!) vám pomůže udržet informace v mé hlavě po delší dobu.
- Velká rychlost. V procesu učení je nemožné chytit všechno za mouchu nebo vnímat všechny. Je lepší vyučovat postupně než zmínit všechny potřebné a zbytečné.
- Nezapínejte materiál v noci před zkouškou. Pokud studujete po dlouhou dobu, lepší informace o trávení.