Jak naučit děti čísla od 11 do 20 (s ilustracemi)

Poté, co se děti naučily rozpoznat čísla od 1 do 10, můžete jít na čísla od 11 do 20. Abychom pochopili tato čísla, není dostatek obyčejné schopnosti počítat a rozpoznat je. Je nutné vysvětlit jednotky a desítky, stejně jako učit práci s komplexními čísly. To vše je těžké se učit. Článek prezentuje několik doporučení.

Kroky

Část 1 z 3:

Seznámenost s čísly od 11 do 20

jeden. Představit děti s každým jednotlivcem. Počínaje 11, řekněte dětem o každém čísle odděleně. Napište číslo na tabuli a přidejte například vizuální příklad, pokud napíšete číslo 11, nakreslete 11 barev, 11 vozů nebo 11 osob s úsměvem.

To také pomůže dětem pochopit koncept desítek. Ve druhé části tohoto článku jsou podrobněji popsány desítky.

Obrázek s názvem Učil se rozpoznávání čísel 11 až 20 Krok 2

2. Představit děti s číslem 20. Děti si mohou snadno pamatovat čísla až 20 a přepočítat je. Pomozte jim pamatovat na čísla, přidat 2 čísla například od 11 do 12, pak začít nejprve a až 14 a tak dále.

Všimněte si, že byste měli naučit děti zvážit a objasnit, že hodnota čísel není stejná. Pokud naučíte děti, aby se paralelně zvážila, mělo by být vysvětleno pojem čísel, pro které jsou potřebné a t.D.

Obrázek s názvem Učil se rozpoznávání čísel 11 až 20 Krok 3

3. Naučit se psát čísla. Vzhledem k tomu, děti se naučily rozpoznat čísla a vědět, jak počítat právo na 20, začněte psát čísla. Dejte jim úkoly související s čísly psaní. Pro lepší výsledek jim řekněte, aby hlasitě vyslovili čísla, která napsat.

Obrázek s názvem Učil se rozpoznání čísel 11 až 20 kroků 4

4. Numerický řádek. Po zapisování řady z čísel od 0 do 20 až 20 až do stejných intervalů, pomůžete dětem pochopit a představit posloupnost čísel.

Obrázek s názvem Učil se rozpoznání čísel 11 až 20 kroků 5

Pět. Přidáváme objekty. Některé děti jsou lépe pochopeny tématem, pokud to vysvětlíte pomocí různých položek, ke kterým se mohou dotknout. Dejte dětem hůlky, tužky, kostky, míče nebo jiné malé předměty, nechte je si myslet, že je používat. Vysvětlit jim, že zvažují položky jeden po druhém, dosáhnou čísla rovnající se počtu objektů, které mají v ruce.

Obrázek s názvem Učil se rozpoznávání čísel 11 až 20 kroků 6

6. Používáme používání cvičení. Naučit děti, aby zvážily vaše kroky (pro tato cvičení, schody jsou velmi vhodné, ale stačí, že pokud prostě projdou z jednoho konce místnosti k jinému). Lze říci jim, aby skočil 20krát, zároveň počítat počet skoků.

Velmi vhodná hra ve třídě. Kreslit na zemi 10 čtverců (třídy) a číslo, psát číslo od 1 do 10 na něj. Dejte dětem úkol počítat, skákat na každém náměstí a tak až 10, vracející se zpět, měli by se počítat od 11 do 20.

Obrázek s názvem Učil se rozpoznávání čísel 11 až 20 kroků 7

7. Zabezpečené lekce. Použijte každou funkci, zvažte až 20 a vysvětlete hodnotu každého čísla. Čím více dětí se účastní tříd, tím lépe si pamatují.

Část 2 z 3:

Učíme se jednotky a desítky

jeden. Vysvětlete hlavní hodnotu jednotek a desítek. Řekněte dětem, že každé číslo od 11 do 19 se skládá z desítek a dalších čísel je k němu přidáno. Číslo 20 se skládá ze dvou celých desítek.

Pomoci dětem rozumět lekci. Řekněte jim, aby napsali číslo 11, a vedle kterého toto číslo se skládá z desátého a jediného podílu, umístění do samostatného kruhu.

Obrázek s názvem Učil se rozpoznání čísel 11 až 20 kroků 9

2. Rámec. Užívejte 10 prázdných rámců, vyplňte je účty. Chcete-li to provést, můžete použít mince nebo jiné malé předměty, stejně jako rámce mohou být nakresleny na palubě a zaplnit tam.

Pro větší účinnost distribuovat děti do deseti rámů a 20 identických objektů. Nechte je shromažďovat číslo 11: Jeden snímek bude naplněn deseti položek a do druhé položky bude vložena pouze jedna položka. Stejným způsobem, nechte je sbírat další čísla. Můžete sbírat čísla v opačném pořadí, vyplnit rám předmětů a odstranit pokaždé.

Obrázek s názvem Učil se rozpoznávání čísel 11 až 20 Krok 10

3. Pomlčky a body. Zobrazit děti, které namísto čísel můžete psát invasy a body: pomlčky pro desetiny a body pro jednotky. Zobrazit jako příklad, že číslo 15 se skládá z jedné pomlčky a pěti bodů.

Obrázek s názvem Učil se rozpoznávání čísel 11 až 20 kroků 11

4. Nakreslete stůl ve formě písmene t. Na listu papíru nakreslete větší t: ve sloupci vlevo, desátá značka, vpravo - jednotky. V levém sloupci postupně napište čísla od 1 do 10, vpravo. Dále:

V jednom sloupci nakreslete malé předměty, jako jsou kostky: vedle čísla, nakreslete jednu kostku, vedle počtu 2 dvou kostek a t.D.

Číslice 10 přítomné ve formě deseti malých kostek nebo jedné velké čepice.

Sloupec vybraný pro desítky vyplní hopičky a vysvětlit, jak tato čísla mohou být připojena k jiným číslům, vytváření, čímž se jedná o nová čísla.

Část 3 z 3:

Opravena čísla od 11 do 12 pomocí her

jeden. Hry pro rozvoj paměti. K tomu vyplní číslo od 1 do 20 karet tak, aby lekce konsolidovala v paměti. Děti se obracejí karty a hledají pár pro každou kartu.

Obrázek s názvem Učil se rozpoznání čísel 11 až 20 kroků 13

2. Dát do krabic různých malých předmětů. Dejte dětem úkol vyčítat boxy s různými objekty: 11 tlačítek, 12 zrna rýže, 13 mincí, a tak dále. Po tom, spolu s nimi, zvažte, kolik položek v jednom poli a zapisovat na každé pole odpovídající číslo.

Obrázek s názvem Učil se rozpoznávání čísel 11 až 20 Krok 14

3. Přečtěte si knihy s obrázky. Dnes si můžete zakoupit knihy s obrázky, kde jsou zobrazena čísla od 1 do 20. Přečtěte si tyto knihy s dětmi.

Obrázek s názvem Učil se rozpoznávání čísel 11 až 20 Krok 15

4. Zpívat písně. Skladby-čtení v fascinujícím formuláři pomáhají dětem rozumět a konsolidovat toto téma.

Obrázek s názvem Učil se rozpoznávání čísel 11 až 20 Krok 16

Pět. Hra "kdo má toto číslo"? Distribuujte karty Děti s čísly od 11 do 20. Pak je zeptejte se - "Kdo má číslo 25?"- Počkejte, až dorazí dítě s odpovídajícím číslem.

Tato hra lze udělat ještě zajímavější, ptát se na otázky obtížnější - "kdo má řadu dvou jednotek více než 13?"- nebo požádejte o požádání dítěte, které vzroste, rozloží číslo pro desetiny a jednotky.

Obrázek s názvem Učil se rozpoznávání čísel 11 až 20 kroků 17

6. Dejte dětem příležitost opravit vaše chyby. Zvažte hlasitě od 1 do 20, zároveň dovolte některým chybám - nechte děti najít, kde jste se mýlili. Totéž lze provést s kartami a v blízkosti čísel.

Obrázek s názvem Učil se rozpoznání čísel 11 až 20 kroků 18

7. Nechte děti pracovat ručně. Vyberte si dvě děti. Dejte jeden z nich roli čísla 10 - on nebo ona by měla zvednout obě ruce nahoru a ukázat 10 prstů. Druhé dítě hraje roli jednotek - on nebo ona by měla zvednout prsty podle čísla, které voláte.

Obrázek s názvem Učil se rozpoznání čísel 11 až 20 kroků 19

osm. Místo pro každé číslo.Pro každé číslo od 11 do 20, udělejte místo. Umístění nebo část čísla 11 značky psaní na IT 11 a přidání obrázku ze 11 položek. Udělejte to samé s jinými čísly. Nechte děti sami zvolit místa pro čísla.

Tipy

Snažte se, aby tyto lekce byly co nejvíce zábavné a zajímavé: Děti se učí lépe, pokud předložíte předmět ve formě hry. Je to lepší, než budou poslouchat suchou teorii.
Nezapomeňte, že pro každé dítě individuální přístup: někteří jsou lépe pochopeni, když ukazují vizuální obrázky, jiní se chtějí dotknout všech rukou. Připravte různé výukové programy.