Jak se vypořádat s emocionální narušení a hysterie u dětí s autismem

Většina dětí s poruchami autistických spektra je neomezivní, ale mnoho spěch hysterika, když jsou v obtížných situacích, nebo nemohou dostat to, co chtějí. Dělají to normálně, ale protože nevědí, jak reagovat jinak. S pomocí několika jednoduchých technik můžete snížit počet hysterií a dokonce učit dítě na sebeovládání.

Kroky

Metoda 1 z 5:
Jak se chovat v případě emocionálního členění
  1. Obrázek s názvem Snižte agresivní chování u dětí s autismem krok 17
jeden. Přemýšlejte o důvodu emocionálního rozpadu dítěte. Emocionální členění přichází, když člověk s autismem již nemůže bojovat se stresem, který na sobě na sobě na sobě v sobě. Stres vychází z emocionálního členění, které se projevuje ve formě hysterie. Příčina hysterie nejčastěji slouží něco, co rozrušilo dítě. Děti s autismem jezdí hysterie, protože se jim to líbí, ale protože něco způsobilo stres. Hysterické dítě se může snažit říci, že se nemohou vyrovnat se situací, dráždivou nebo změnou obvyklého rutiny. Dítě se může uchýlit k hysterům as alespoň tehdy, pokud nemohou hlásit své pocity všemi jinými způsoby.
  • Emocionální členění se mohou projevit různými způsoby. Dítě může křičet, křičet, zavřít uši s rukama, způsobit poškození nebo dokonce ukázat agresi.
  • Obrázek s názvem Snižte agresivní chování u dětí s autismem krokem 6
    2. Najděte si způsob, jak udělat domácí život pohodlnější pro dítě. Vzhledem k tomu, že emocionální členění jsou výsledkem stresu, uvolněná atmosféra domu sníží počet stresových faktorů v životě dítěte.
  • Takže dítě má pocit stability, každý den následovat stejný rozvrh. Pokud bude rutina reprezentována obrázky, bude dítě snadněji vnímat vizuálně.
  • Pokud by měly být změny v harmonogramu, připravte jim dítě tím, že se speciální obrázky nebo společenské příběhy. Vysvětlete, proč se dojde ke změnám. To pomůže dítěti pochopit, co očekávat, a bude klidnější, když přijdou změny.
  • Nechte dítě vyhnul stresující situaci, pokud je to možné.
  • Obrázek s názvem Získejte batole, aby přestal bít krok 1
    3. Naučte dětské způsoby, jak se vypořádat se stresem. Některé děti s poruchou autistického spektra nevědí, co mají dělat s jejich emocemi, a mohou potřebovat pomoc. Chválit dítě, když použije recepci, na kterou ho naučil.
  • Vypracovat plán pro konkrétní stresové faktory (hlasité zvuky, přeplněná místa a tak dále).
  • Naučte dítě, aby se uklidnilo sami: Proveďte cvičení pro hluboké dýchání, počítat, popírat z problému včas.
  • Přemýšlejte o tom, jak vás dítě může informovat o něčem strach.
  • Obrázek s názvem Získejte batole, aby přestal bít krok 10
    4. Naučte se vidět, když je dítě ve stresu, a uznává význam jeho pocitů. Pokud to považujete za přirozené a důležité, bude pro něj snazší zvyknout si na to, že mohou být vyjádřeny.
  • "Vypadáš v depresi. Obtěžujete se hlasitého zvuku? Můžu požádat své sestry hrát na ulici ".
  • "Vypadáš naštvaný. Možná mi řeknete, co vás rozrušuje?"
  • Obrázek s názvem Získejte batole, aby přestal bít krok 14
    Pět. Použijte dobrý příklad k dítěti. Dítě vidí, když jste stresující, a vaším chování. Pokud se chováte klidně, budete jednoznačně vyjádřit své pocity a zůstat sám, když to potřebujete, váš syn nebo dcera bude snazší se naučit, jak udělat totéž.
  • Snažte se vysvětlit své chování. "Teď jsem naštvaný, ale jsem malá fronta a udělám pár hlubokých dechů. Poté se vrátím ".
  • Pokud tak učiníte několikrát, je pravděpodobné, že vás dítě bude snažit opakovat.
  • Obrázek s názvem Snižte agresivní chování u dětí s autismem krok 3
    6. Vytvořit klidný roh pro dítě. Je důležité si uvědomit, že dítě může být obtížné vnímat a zpracovávat četné signály, zvuky, pachy a textury. Přebytečné podněty mohou způsobit stres, paniku a emocionální narušení. V takových podmínkách bude dítě pomáhat relaxační místnosti.
  • Naučte dítě, aby vás informovalo, až bude muset být v tichu. Například dítě může zobrazit na pokoji, zobrazit kartu, zobrazující místnost, kontaktujte vás gesta, tiskne slova nebo řekněte všechna slova.
  • Přečtěte si články o tom, jak by měl vypadat klidný roh.
  • Obrázek s názvem Snižte agresivní chování u dětí s autismem krok 19
    7. Opravte historii emocionálních narušení. Pokud nahráváte všechny členění, můžete lépe pochopit důvody tohoto chování. Pokuste se zaznamenávat odpovědi na tyto otázky, přičemž příště se dítě stane:
  • Co rozrušený dítě? (Nezapomeňte, že by mohl stres omezit celé hodiny.)
  • Jaké známky stresu byly viditelné?
  • Pokud jste viděli, jak stres akumuluje to, co jste udělali? Zda to pomohlo?
  • Jak byste mohli zabránit opakování členění v budoucnosti?
  • Obrázek s názvem Získejte batole, aby přestal bít krok 11
    osm. Promluvte si se svým dítětem o touze zasáhnout někoho a špatného chování. Nezapomeňte, že autismus nemůže být považován za omluvu pro fyzické násilí nebo kruté chování. Pokud se dítě chovalo špatně vůči ostatním, promluvte si s ním, když se zklidní. Vysvětlit, že některá z jeho konkrétních opatření byla nepřijatelná, a řekni mi, co může místo toho dělat v budoucnu.
  • "Bylo nemožné porazit bratra. Chápu, že jste naštvaný, ale bolí lidi z dopadů, a to bolí lidem, když jste naštvaný, je to nemožné. Pokud jste velmi rozrušený, můžete udělat nějaké hluboko dechy, zůstat nebo říct mi o problému ".
  • Obrázek s názvem být dobrý bratr krok 21
    devět. Když se dítě stane členění, kontaktujte příbuzné. Někdy uklidní člověk s autismem není snadná, ale zásah policie v tomto případě může ublížit. Pokud se nemůžete vyrovnat s poruchami, zeptejte se někoho od příbuzných, aby vám pomohl.
  • Zavolej policii pouze v extrémních případech, kdy hrozí nebezpečí fyzického násilí. Policisté mohou k dítěti aplikovat nadměrnou sílu, což může způsobit poštu tramatický stres nebo posílit další narušení.
  • Metoda 2 z 5:
    Jak se chovat v případě hysterie
    1. Obrázek s názvem Snižte agresivní chování u dětí s autismem Krok 18
    jeden. Přemýšlejte o tom, jak mohou vaše činy ovlivnit hysterie dítěte. Děti spěchají hysterie, když chtějí něco, ale nemohou to dostat. Jeho chování dítěte očekává, že dosáhne toho, co potřebuje. Pokud dáváte dítě o tom, co chce (například zmrzlina, pozdější odlet do spánku), pochopí, že hysterika může být dosaženo.
  • Obrázek s názvem Snižte agresivní chování u dětí s autismem krokem 1
    2. Začněte problém Hysterie co nejdříve. Je mnohem snazší vyřešit tento problém, když je dítě stále malé. Například šestileté dítě, které jezdí po podlaze, uklidní se mnohem jednodušší než šestnáctiletý teenager. Kromě toho, takže osoba je méně pravděpodobná, že způsobí fyzickou újmu pro sebe nebo někoho jiného.
  • Obrázek s názvem Snižte agresivní chování u dětí s autismem krok 2
    3. Nevěnujte pozornost své hysterii. Nejúčinněji ignoruje práce s výkřiky, statečnými a ostrými prohlášeními. To bude naučit dítě, že takové chování mu nepomůže přitahovat pozornost. Je důležité, aby se naučil následující myšlenku: "Nechápu, co se vám nelíbí, když křičete. Pokud se uklidníte a řeknete vám, že jste naštvaný, rád tě budu slyšet ".
  • Obrázek s názvem Získejte batole, aby přestal bít krok 6
    4. Jednat, pokud se dítě chová špatně nebo dělá něco nebezpečného. Intervene vždy, když dítě začne hodit věci, vezměte si to, co patří ostatním, nebo bojují. Požádejte ho, aby se zastavil a vysvětlil mu, proč je nemožné se chovat.
  • Obrázek s názvem Získejte batole hrát s dalšími dětmi Krok 9
    Pět. Povzbuzovat dobré chování. Vysvětlit dítěti, jak se může chovat dostat reakci, na který se počítá. Takže pochopí, jak dokáže dosáhnout toho, co chce (nebo i když dostat pozornost nebo kompromis).
  • Například, řekni to: "Jestli chceš, abych vám pomohl, udělejte pár hlubokých dechů a řekněte mi, co se vám nelíbí. Jsem vždy blízko ".
  • Metoda 3 z 5:
    Aplikace metody A-B-C
    1. Obrázek s názvem Snižte agresivní chování u dětí s autismem krok 11
    jeden. Naučte se předvídat další útok. Záznam (nejlépe v deníku), v jaké době a za jakých podmínek se obvykle děje útok agrese (například před chůze, koupání nebo spaní). A-B-C je dešifrován jako A - Premise (Eng). Antecedentententententententent), B - chování (chování), C - důsledky (důsledek). Pokud opravíte všechny své pozorování, můžete pochopit, co byste měli udělat, abyste zabránili vypuknutí hněvu nebo jej splatit.
    • Prerekvizity. To jsou faktory, které vedly k agresivním chování (čas, datum, místo, incident). Jak tyto faktory ovlivnily situaci? Udělal jsi něco, co zranilo nebo frustrované dítě?
    • Chování. Jak se dítě chovalo?
    • Důsledky. Jaké byly důsledky jednání dítěte? Co jste udělal v důsledku těchto akcí? Co se stalo s dítětem?
  • Obrázek s názvem Snižte agresivní chování u dětí s autismem krok 12
    2. Pomocí metody A-B-C určit, co způsobuje hysterie v dítěti. Na základě těchto informací naučte dítě přidružit příčinu a důsledek. Například, pokud je dítě naštvaná kvůli skutečnosti, že někdo zlomil hračku, znamená to, že by měl požádat o pomoc.
  • Obrázek s názvem Snižte agresivní chování u dětí s autismem krok 13
    3. Diskutujte o svých záznamech psychoterapeutem. Kontaktujte specialistu na pomoc při sbírání dostatek informací. Ukažte záznamy svého lékaře tak, aby podrobně zkoumal scénář chování dítěte.
  • Metoda 4 z 5:
    Jak pomoci dítěti vyjádřit své potřeby
    1. Obrázek s názvem učí vaše batole sedět ještě krok 9
    jeden. Pomoci dítěti vyjádřit své potřeby. Pokud dítě může vysvětlit, že ho obtěžuje, bude se hromadit méně stresu a je méně pravděpodobný, že se bude chovat špatně. Dítě by mělo být schopno vyslovit nebo nějakým způsobem vyjádřit následující myšlenky:
    • "Chci jíst".
    • "Jsem unavený".
    • "Chci pozastavit".
    • "Bolí jsem".
  • Obrázek s názvem Snižte agresivní chování u dětí s autismem krok 14
    2. Učit dítě, aby určilo jejich emoce. Mnoho dětí s poruchou autistického spektra nerozumí svým pocitům, takže mohou být užitečné ukázat na obrázcích nebo zapamatovat si fyzické symptomy, které doprovázejí pocity. Vysvětlete, že pokud budeme mluvit o problému (například "" "Já jsem strach v obchodech s potravinami"), lidé budou snazší vyřešit tento problém ("Můžete počkat na ulici se starší sestrou, zatímco jdu na nákupy" ).
  • Dejte svému dítěti pochopit, že pokud s vámi komunikuje, budete ho poslouchat. Zachrání dítěte z potřeby spěchat hysterie.
  • Obrázek s názvem Snižte agresivní chování u dětí s autismem krokem 5
    3. Udržet klid a jednat důsledně. Dítě náchylné k emocionálnímu narušení potřebuje klidný dospělý, stejně jako důsledné akce všech lidí, kteří se o něj starají. Nebudete moci vyřešit problém sebeovládání dítěte, pokud nevíte, jak ovládat své chování.
  • Obrázek s názvem Získejte své batole hrát s hildren krok 17
    4. Zvažte, že se dítě chce chovat dobře. Takový přístup výrazně zlepšuje schopnost lidí s autismem komunikovat. Pokud se člověk cítí, že je respektován, spíše začít hovořit o svých touhách.
  • Obrázek s názvem Získejte batole, aby přestal bít krok 15
    Pět. Vyzkoušejte alternativní způsoby, jak komunikovat. Pokud dítě není připraveno mluvit, existují i ​​jiné způsoby, jak s vámi komunikovat. Snažte se s ním komunikovat gesty, nabídnout jej tisku textu, zobrazit obrázky nebo něco jiného, ​​co vám poradí psychoterapeut.
  • Metoda 5 z 5:
    Jiné techniky
    1. Obrázek s názvem Získejte batole, aby přestal bít krok 7
    jeden. Nezapomeňte, že vaše činy mohou ovlivnit emocionální členění dítěte. Například, pokud budete pokračovat v tom, co je to rozrušuje (například odhalení podněců nebo učinit něco, co nechce dělat), dítě nemusí vydržet. Děti častěji roll hysterie, pokud mají pocit, že je to jediný způsob, jak dosáhnout dospělého vnímat své pocity a přeje si vážně.
  • Obrázek s názvem Snižte agresivní chování u dětí s autismem krok 4
    2. Léčit své dítě uctivé. Nutit dítě k něčemu, ignorování skutečnosti, že nemá rád něco, nebo fyzicky omezuje mobilitu dítěte, zranil jsi mu. Respektujte autonomii svého syna nebo dcery.
  • Samozřejmě, že nemůžete vždy odmítnout. Pokud neděláte to, co chce dítě, vysvětlete mu, proč to děláte: "Je důležité, abyste seděli v dětské židli, protože je to nezbytné pro vaši bezpečnost. Pokud se dostaneme k nehodě, židle vás bude chránit ".
  • Pokud něco obává dítě, zjistěte důvod a pokusit se vyřešit problém. "Je to vhodné pro vás v křesle? Možná to stojí za to dát polštář?"
  • Obrázek s názvem Snižte agresivní chování u dětí s autismem krokem 10
    3. Zvažte možnosti léčby léků. Určité přípravy (například selektivní inhibitory inverzního zabavení serotoninu, neuroleptika, normotimik) částečně řeší problém emocionálního narušení. Nicméně, stejně jako jakékoli drogy, mají vedlejší účinky, takže si myslím, že je používat.
  • Studie byly prokázány, že drogový risperidon je účinně bojuje s agresivním chováním u lidí s autismem a v krátkodobém horizontu. Diskutujte s lékařem nebo psychoterapeutovými plusy a nevýhody tohoto léku.
  • Obrázek s názvem Snižte agresivní chování u dětí s autismem Krok 16
    4. Obraťte se na psychoterapeutu o pomoc. Tento specialista vám pomůže vytvořit komunikaci s dítětem. Vyberte si psychoterapeut z těch, kteří se specializují na autismus. Váš lékař vám pomůže najít vhodný specialista.
  • Obrázek s názvem Snižte agresivní chování u dětí s autismem Krok 15
    Pět. Usnadnit komplikované akce pro dítě. Pokud se například dítě nelíbí oblékání, rozbít celý proces na jednoduché malé kroky. To vám umožní pochopit, jaké potíže se dítěte. Tak, dítě vás bude informovat o tomto problému, i když nejsou žádná slova.
  • Obrázek s názvem Získejte své batole hrát s hildren krok 4
    6. Použijte sociální příběhy, knihy s obrázky a hry v dětském učení na dobré chování. Existuje velký počet dětských knih, které učí dítě určitým dovednostem. To lze také dosáhnout pomocí her.
  • Například, pokud je jeden z panenek naštvaný, může se pohybovat stranou a udělat pár hlubokých dechů. Dítě si pamatuje, co dělat v takových situacích.
  • Obrázek s názvem Snižte agresivní chování u dětí s autismem krok 7
    7. Přemýšlejte o systému odměňování. Práce se specialistou a zadejte systém odměn tak, aby dítě dostalo odměnu, kdyby byl schopen udržet klid. Můžete chválit dítě ("Dobrá práce, chová se v obchodě! No, že jste začali zhluboka nadechnout "), dát zlaté hvězdy v kalendáři nebo něco dát dítě něco. Nechte svého syna nebo dceru hrdý na své úspěchy.
  • Obrázek s názvem Získejte batole, aby přestal bít krok 13
    osm. Milujte dítě a věnujte mu pozornost. Pokud je dítě silně svázáno, se rychle naučí kontaktovat vás za pomoc a poslouchat vás.
  • Tipy

    • Buď trpělivý. Někdy se budete zdát, že vaše síla je na výsledku, ale za jakýchkoliv podmínek jste důležité udržet klid tak, aby bylo dítě klidné.
    • Nezapomeňte, že lidé s poruchami autistického spektra nelíbí Roll Hysterie. Po emocionálním rozpadu se dítě s největší pravděpodobností cítí trapnost, hanba a bude litovat, že ztratil jejich klid.
    • Nabídněte dítěti, aby vám pomohlo zvážit strategii v boji proti emocionálnímu narušení. To mu pomůže pocit zodpovědný za jeho léčbu.
    • Někdy emocionální členění jsou výsledkem smyslového přetížení, ve kterém osoba s autismem se nemůže vyrovnat s velkým počtem smyslových informací. Tato podmínka je přístupná léčbou pomocí senzorické integrační terapie, která snižuje citlivost a umožňuje lidem lépe zpracovat příchozí informace.

    Varování

    • Před provedením vážných změn v životním stylu dítěte se poraďte s lékařem a psychoterapeutem.
    Podobné publikace