Jak se nemusíte nudit během lekce

Kroky

2. Přemýšlejte, chybí vám všechny lekce nebo jen na určité konkrétní. Možná je důvod, proč se vám nelíbí některé třídy, ale milujete ostatní. A v důsledku toho se můžete nudit během nudných lekcí, ale budete cítit, že energie ve vás zasáhne klíč v jiných třídách, kde je téma zajímavé pro vás.

3. Zjistěte, kdy si uvědomíte, že vám chybí. Existují případy, kdy jen nudíte něco dělat ve třídě. Pokud je vše tak jednoduché, musíte se zeptat sami sebe: Je to dobrý přístup ke studiu a vaší budoucnosti.

2. Požádat o pomoc. Pokud je vaše nuda výsledkem skutečnosti, že nerozumíte materiálním třídám, požádejte o pomoc. Hlavním cílem vzdělávání je naučit se a ne předstírám, že všichni chápe, když ve skutečnosti všechno není vůbec. Pokud požádáte o pomoc, učitelé uvidí, že máte motivaci a touhu učit se a rozhodnout, že jste hloupý. Můžete také požádat o rodiče, aby vás našli učitele, pokud máte vážné mezery znalostí. Tutor se s vámi vypořádá sám na jednom a s největší pravděpodobností pochopíte, že v důsledku toho, že tak studujete rychleji a pochopíte to jednodušší, a proto - brzy chytit své spolužáky.

3. Požádejte vás, abyste změnili svou třídu nebo úroveň složitosti. Pokud máte pocit, že úroveň tříd je pro vás příliš jednoduchá, požádejte vás, abyste byli převedeni na obtížnější třídu nebo poskytli větší úroveň složitosti. To bude vyžadovat zásah rodičů, a pak budete muset prokázat, že opravdu potřebujete vyšší úroveň. Začněte s tím, že budete mluvit se svými rodiči a poté se budou dohodnout na schůzce ve škole.

4. Požádejte vás, abyste změnili prezentaci nového materiálu ve třídě. Například, pokud pracujete v notebookech po celou dobu, učitelé se ptají: Je možné studovat jinak? Například číst ve třídě, sledovat video, dát experimenty, navštivte všechna místa a t.D. Možná, že učitel si neuvědomuje, že dává příliš mnoho stejných úkolů, a pokud vám podíváte na chybějící výsledky, vše může být lepší.

2. Číst. Pokuste se přečíst svou oblíbenou kapitolu v této lekci. Také nečetli vaši knihu nebo nejbližší knihu, kterou můžete mít. Snažte se skrýt knihu tak, aby ji učitel nevšimla.

3. Udělejte něco užitečného. Například pohlednice pro vaši matku nebo otce, kde říkáte, jak moc je milujete. Můžete psát verš, hayk nebo řezivo. Snažte se napsat příběh o sobě nebo něco, co chcete dělat.

4. Přemýšlejte o něčem konkrétním. Přemýšlejte o rodině a svým přátelům. Máte něco, co byste si měli pamatovat? Někdo se choval podivně? Dokončili jste všechny domácí povinnosti? Myslet na současnost, minulost, budoucnost. Možná chcete přemýšlet o tom, kdo chcete být.

Pět. Kreslit. Snažte se nakreslit svůj oblíbený západ slunce. Nebo možná chcete nakreslit svou nejlepší ránu? Vystavte své pocity na výkresech, protože je to zajímavější.

6. Potkat někoho nového. Najít někoho, kdo sedí v blízkosti. Šepot "Ahoj, jak se máš?"Nebo něco jako první fráze. Neříkej to hlasitě, protože učitel se může rozzlobit.

7. Podívejte se, co poslouchají. Pokud si přečtete učebnici ve třídě, položte jinou knihu nebo kus papíru uvnitř něj. Vyčistit, že se změníte všechno zpět, když je učitel vhodný pro vás.

osm. Přiveďte s sebou do školního telefonu nebo herní zařízení. Je to riskantní, protože pokud jste vás chytil, vaše hračka vzlétne. Skrýt zařízení v stole, po vypnutí zvuku a poté přehrát nebo napsat zprávy někoho.

devět. Přineste kapesní rádio se sluchátky. Pokud máte malé rádio, které se snadno hodí do kapsy, nebo můžete nepozorovaně skrýt, pak můžete poslouchat vysílání basketbalové shody nebo písně. Nejlepší ze všech této metody je vhodná pro ty, kteří mají dlouhé vlasy.

10. Udělat origami. Vezměte si malý kus papíru a získejte jej do formy origami figurka, kterou můžete rychle nasadit a předstírat, že provedete záznamy nebo přečíst souhrn. Snažte se pamatovat, jak se jedna z těchto čísel provádí.

• Buďte připraveni kdykoliv rychle předstírat, že jste vášnivý o zaměstnání, když učitel projíždí.
• Pokuste se předstírat, že budete pozorně poslouchat.
• Není to nejlepší volba, která přinese výkresy, psát zprávy, hrát nebo číst během lekce, protože učitel se může rozzlobit, nebo nevíte něco důležitého, že učitel bude říct třídě (ale ne, protože neposloucháte).
• Řekni právo, kdybyste se něco chytili. Můžete použít tuto situaci jako omluva - potřebujete pomoc nebo obtížnější úkol!

• Neodvádět ostatní, vaše nuda není důvod, proč můžete interferovat a učit se ostatní.
• Pokud jste příliš často rozptýleni, budete držet krok s programem, navzdory skutečnosti, že můžete mít vynikající duševní schopnosti.
• Pokud vám přinesete elektronická zařízení, knihy nebo papír, abyste se dostali do vážných problémů. Vzpomeňte si na vaše školní pravidla.
• Pokud jste chytili, když děláte něco, co se nedotýká s chladnou úlohou, můžete mít problémy.