Jak být spravedlivý -

Spravedlnost - subjektivní koncept, který znamená nestrannou nebo odpovídající situaci. Schopnost spravedlnosti je složitá a vzácná kvalita v jakémkoli druhu vztahů. Ačkoli svět nemůže být vnímán v černých a bílých barvách, jasně dělí, co je v pořádku, a co není, můžete zvýšit své šance na schopnost spravedlnosti, po několika radu.

Kroky

Metoda 1 z 3:

Být spravedlivý jako šéf

jeden. Stejně jednat o všechny zaměstnance. Samozřejmě, že je obtížné to udělat bez oblíbených, pokud jeden zaměstnanec vám vždy poslouchá a dělá vám komplimenty, a druhý odkazuje na vás trochu odstraněny. To však neznamená, že první zaměstnanec musí být vydán z práce za hodinu dříve, a druhá žádá, aby zůstal na konci pracovního dne. Pokud chcete být spravedlivý, odhoďte předsudky ve vztahu k různým zaměstnancům a zacházet s každým stejně.

Pokud se budete cítit špatně pro zaměstnance kvůli jejich nedostatečné účinnosti, otevřeně s nimi promluvte.
Pokud jste začali "domácí mazlíčky", ostatní zaměstnanci si budou myslet, že jste pro ně nespravedlivé a nebudou s prací spokojeni. Spravedlivý postoj ke všem zaměstnancům tvoří pozitivní, příznivé pracovní prostředí.

2. Být vzorkem. Práce a kontaktovat lidi, jak byste chtěli udělat své podřízené. Pokud řeknete jednoho zaměstnance, a udělat něco úplně jiného, nebudou vás respektovat a považovat za spravedlivý šéf. Pokud chcete být spravedlivou osobou, buďte přísný nejen ve vztahu k podřízeným, ale také ve vztahu k sobě (první).

Pokud požadujete zaměstnancům, aby přišli do práce včas, a vy jste vždy pozdě, nebude to spravedlivé z pohledu vašich podřízených (zejména pokud je předvedete pozdě).

Pokud se nadáváte zaměstnance za strávení pracovní doby v osobním životě, zatímco děláte osobní telefonní hovory nebo komunikovat v chatu, nebude to spravedlivé.

Pokud vás vaši zaměstnanci považují za nespravedlivé, budou na vás zlobí.

3. Nainstalujte jasná pravidla. V mnoha případech, kdy podřízené považují jejich šéfa nespravedlivé, prostě neznají své požadavky. Máte-li konkrétní představy o tom, jak by měli vaši zaměstnanci pracovat, řekněte jim o tom. Pokud jste se rozhodli o pracovních cílech, napište je a ukažte své zaměstnance vědět, že chcete od nich chcete.

Čím více požadavků budete psát, tím jasnější bude pravidla. Vytvořit přehled, e-mail nebo jiný dokument, ke kterému budete odkazovat na to, že se vás vaši zaměstnanci požádají o vaše požadavky.

Pokud změníte pravidla a požadavky, nezapomeňte jej hlásit předem - podřízené ocení vaši poctivost a bude považovat za spravedlivé.

4. Nedovolte, aby vaše zaujatost ovlivnila vaše rozhodnutí. Pokud chcete být spravedlivým šéfem, musíte zůstat co největernější při pronájmu a propuštění zaměstnanců, při delegování povinností a podobně. Nemůžete si vzít nový zaměstnanec jednoduše proto, že se vám to líbí - nejprve to by měl být kvalifikovaný specialista. Stejně tak zamítl osobu pouze za svou neefektivní práci a ne za to, že.

Samozřejmě, že je nemožné být naprosto nestranní. Naučte se však neustále sledovat a zkontrolovat svá rozhodnutí. Pokud se vám líbí jeden z kandidátů na prázdnou pozici, zeptejte se sami sebe, zda je kvalifikovaný specialista, nebo jen mluvil s vámi komplimenty. Nemusíte být nespokojenými zprávou vašeho podřízeného pouze kvůli tření.

Pět. Poslouchejte podřízené. Ačkoliv jste jako šéf, nainstalovat pravidla, budete spravedliví, pokud posloucháte názory vašich podřízených. Najít čas pro jednotlivá setkání se zaměstnanci, aby jim vyjádřili své myšlenky. Věnujte pozornost tomu, co vaši zaměstnanci cítí a jak. Takže budete tvořit spravedlivé pracovní podmínky, které vám pomohou efektivněji spravovat podřízený.

Pokud zvýrazníte čas pro své zaměstnance, zvažují vás spravedlivé. Musíte znát názor svých zaměstnanců o práci společnosti. Mluvit se svými podřízenými, uděláte je spokojenější.

Pokud se stanoví pravidla, neberete v úvahu přání a myšlenky zaměstnanců, nebudou považovat za spravedlivé. Samozřejmě, v některých případech byste lépe věděli, co bude vést společnost k úspěchu, a nemůžete dovolit svým zaměstnancům, aby to zabránilo tomu. Nicméně, pokud víte, že pracovník je lépe rozebrán v situaci nebo otázce, ale stále ignoruje jeho názor, je to nespravedlivé.

6. Rozpoznat povolené chyby. Pokud jste šéf, pak to neznamená, že neděláte chyby. Pokud jste se načrtl na zaměstnance, dělali překážku nebo se rozprostřeli chybu během pracovního dne, omluvte se. Pokud nevěnujete pozornost svým vlastním chybám, ale vaše podřízené podřízené za jejich dohledu vás zaměstnanci považují za nespravedlivý vůdce.

Pokud jste udělali velkou chybu, která trvala několik zaměstnanců, sbírejte je a omluvte se jim. Je lepší dát pochopení personálu, který jste připraveni přiznat a opravit své chyby než předstírat, že jste neomylní. Pokud vaši zaměstnanci vědí, že jste jasně sdíleli dobré a špatné, budou považovat za spravedlivé.

7. Nenechte smysl pro spravedlnost vypustit svou sílu. Spravedlnost je důležitou kvalitou každého šéfa, ale studie ukazují, že nadměrné úsilí o udržení spravedlivé pracovní atmosféry vedou k duševnímu přepracování. Samozřejmě, že musíte být spravedlivý, ale nenechte tuto touhu absorbovat veškerou vaši sílu (jinak nebudete schopni učinit důležitá rozhodnutí zaměřená na rozvoj společnosti).

Aby nedošlo k přepracování, odpočinku, následujte určitou dietu, v průběhu pracovního dne se vezměte přestávky a snažte se nemyslet na práci po 19:00.

Metoda 2 z 3:

Být spravedlivý jako učitel

jeden. Dovolte mi mluvit každému studentovi. Pokud chcete být spravedlivým učitelem, musíte respektovat názor každého studenta. Pokud vám dovolíte mluvit pouze na dobré studenty, ale neposlouchejte laggardům, studenti vás nebudou považovat za spravedlivý učitel. Pokud vám nedovolíte utratit plachý student nebo studenty, kteří nevědí, jak krásně mluvit, budou samostatně výdělečně činní z práce během lekce, protože budou předpokládat, že se cítíte nespravedlivé.

Mějte na paměti, že široká škála názorů povede k lepšímu pochopení předmětu (i těch studentů, kteří se neúčastní diskuse o tématu). Nespravedlivé dovoleno mluvit pouze těm studentům, kteří vás rádi.
Pokud student nezvedne ruku, zeptejte se svého názoru na určitý problém. Samozřejmě byste neměli dát tlak na plaché studenty, ale tato praxe povede k tomu, že do diskuse o tématu bude zapojen větší počet studentů.

2. Stejně jednat stejně. Můžete si myslet, že děláte, ale pokud se podíváte na sebe z části, uvidíte, že se studenti zacházíte různými způsoby. V ideálním případě byste měli povolit každému studentovi mluvit, abyste čekali na odpověď na odpověď každého studenta, komentovat názor každého studenta v pozitivním klíči a povzbuzovat každého studenta, aby se zúčastnil diskuse o tématu.

Můžete dokonce požádat dalšího učitele, aby se zúčastnil vaší lekce a dát upřímný posouzení vaší práce. Můžete zjistit, že někteří studenti trávíte dvakrát tolik času než ostatní. Ačkoli někteří učedníci musí věnovat větší pozornost, bude to spravedlivé, pokud distribuujete svůj čas a pozornost mezi všemi studenty.

Obrázek s názvem být spravedlivý krok 10

3. Najít něco, co můžete chválit každého studenta. Pokud opravdu chcete být spravedlivý učitel, naučte se vidět něco dobrého v každém studentovi. Můžete si myslet, že špatný student si nezaslouží nic jiného než kritika, ale snaží se najít a chválit své pozitivní vlastnosti, například jeho pozornost k detailu nebo jeho schopnosti pracovat společně s ostatními studenty. Spravedlivý učitel vždy zjistí důvod, proč chválit a pavit všechny studenty.

Udělejte si čas na individuální rozhovor s zaostávajícími učedníky, aby jim řekl, že mají silné stránky.

Chvála studenty během lekce, zvyšujete jejich sebeúctu, ale vyhubujete je v přítomnosti jiných studentů, sníte to.

Obrázek s názvem být spravedlivý krok 11

čtyři. Nastavte veletrh odhadů. Je těžké udělat, když již víte, co studenti vždy dostanou dobré odhady a které nejsou příliš. Pokuste se číst práci každého studenta, jako by nevíte, kdo ji napsal. Kromě toho dejte odhady na základě vašich pocitů nebo preferencí, ale na to, zda jste splnili nebo nesplnili svého studenta.

Snažte se věnovat práci jakéhokoli studenta stejného času. Nestojí za to platit více času na díla dobrých studentů - platit stejnou dobu pro práci zaostávajících studentů, vaše komentáře jim pomůže zlepšit známky.

Nedržte štítky studentům. Žák, ve většině případů přijímajících čtyři, je poměrně schopný přijímat pět, takže to nevynutit, aby si myslel, že nemůže zlepšit hodnocení, pokud to dělá více úsilí.

Obrázek s názvem být spravedlivý krok 12

Pět. Spravedlivý postoj ke studentům ne vždy znamená stejný postoj k nim. Každý student je individuální a má své silné a slabé stránky. Když zadáte svá pravidla, zohledněte individualitu každého studenta, který má být spravedlivý. I když bude trvat spoustu času a úsilí o zjištění každého studenta (a možná rodiče), ale takový krok bude vést k tomu, co bude považován za spravedlivý učitel.

Například, pokud jeden student zapomněl provést domácí úkoly, i když předtím, než se mu nestalo, necítíte se, stejně jako student, který neustále nesplňuje domácí úkoly.

Ačkoliv se můžete rozzlobit se studenty, kteří se chovají neslušně, snaží se pochopit důvody tohoto chování. Snad nějaký student je naštvaný kvůli rozvodu rodičů a šplouchání do školy - pochopil motivy činností studentů, můžete jim pomoci uspět ve studiu.

Obrázek s názvem být spravedlivý krok 13

6. Nezačínejte "domácí zvířata". I když je těžké udělat, zkuste to být nestranný a nestranný. I když se někteří studenti dobře učí a zachází s vámi dokonale, neměli byste ho příliš chválit, zapomenout na ostatní studenty. Pokud máte problémy s žáky, promluvte si s nimi individuálně, ale nezanedbávejte jméno během lekcí.

Pokud máte domácí zvířata, budete se těšit nekalým učitelem a studenti ztratí respekt pro vás.

Žáci, ke kterým jste nespravedlivé, budou cítit depresivně a nebudou se snažit zvýšit výkonnost.

Metoda 3 z 3:

Platí jako rodič

jeden. Ukažte porozumění svým dětem. Připojte úsilí o pochopení toho, co si vaše dítě myslí, co se děje ve svém životě a ve škole a jeho vztahu s přáteli. Často se děti chovají špatně z důvodů, které jsou hluboce skryté, a možná budete muset dát do místa svého dítěte, abychom pochopili motivy svých činů.

Před trestáním dítěte nebo vytvořit nové pravidlo, přemýšlejte o tom, jak ho bude mít vliv. Pouze v tomto případě budou vaše akce spravedlivé.

Obrázek s názvem být spravedlivý krok 15

2. Poslechněte si potřeby svých dětí. Nemyslete si, že dítě se bez nějakého důvodu chová špatně - základ nevhodného chování vždy leží nějaký problém. Pokud opravdu chcete být spravedlivé pro své dítě, posaďte se a promluvte si s ním nebo s ní o tom, co se děje a proč se chovají špatně (doma nebo ve škole).

Konverzace a poslech dětem jim umožní pochopit, že jste o nich velmi opatrní a snažili se zjistit, co si myslí, a co se děje ve svém životě (a ne jen o zavedení nových pravidel).

Samozřejmě, že jsou dny, kdy jste tak unaveni, že nemůžete mluvit s dítětem. Nicméně dávají děti více času a poslouchat, co říkají. Po práci vypněte telefon a počítač a zaměřte pozornost výhradně na děti.

Obrázek s názvem být spravedlivý krok 16

3. Pokud máte několik dětí, nechte je, co potřebují. Spravedlivý postoj k dětem ne vždy znamená stejný postoj k nim. Například jedno dítě se může naučit dobře a druhý je špatný, nebo jeden může být temperamentní než druhý, nebo jeden může být domica, a druhý není. Chcete-li být spravedlivý rodič, zacházet s dětmi podle jejich individuality, navíc navázat pravidla, která jsou založena na charakteristických rysech osoby a kteří jsou rozumní pro každého dítěte.

Každé dítě je jedinečné, takže stejný postoj k dětem není spravedlivý. Místo toho určit, co potřebuje vaše dítě, a zajistit je.

Obrázek s názvem být spravedlivý krok 17

4. Neříkejte dětem, že život je nespravedlivý. Mnoho rodičů používá tuto frázi, když jsou zklamáni svým dětmi - nikdy neříkej, aby se neuvedli u dětí negativní postoj ke světu kolem (mohou stát pesimisty). Když vaše dítě pláče a říká: "Není to upřímné!"Neříkej mu:" Život je nespravedlivý "- vysvětlit dítěti důvodem pro vaše rozhodnutí nebo ho nechat vyjádřit vás k jeho pocitům.

Neříkejte, že život je nespravedlivý, a také vysvětlit dětem, že svět se neotáčí kolem nich. Dát dětem vědět, že jsou schopni odhalit svůj potenciál v relativně přátelském prostředí, ale také jim vysvětlit, že nebudou moci dostat všechno, co chtějí.

Obrázek s názvem být spravedlivý krok 18

Pět. Nainstalujte jasná pravidla. Pokud chcete být spravedlivý rodič, srozumitelně vysvětlit dětem Vaše požadavky. Dejte jim vědět, až budou muset jít spát, kolik hodin mohou sledovat televizi, jaký druh domova by měli hrát. Pokud jste nainstalovali pravidla, buďte konzistentní a držet se jim, ujistěte se, že jsou vhodné pro každý z vašeho dítěte. Pokud se rozhodnete změnit pravidlo, dejte mi vědět předem tak, aby děti nejsou chyceny překvapením.

Jednoduchý způsob, jak být spravedlivý, je pravidelně připomenout dětem o pravidlech. Pokud zapomněli na pravidla a učiní něco neoprávněného, a potrestáte je, budou plakat a říkat: "Není to spravedlivé!"

Pokud máte děti, je rozdíl ve věku, jehož je několik let, pak samozřejmě, nejstarší dítě má více privilegií než mladší. V tomto případě vysvětlete situaci mladšímu dítěti, aby si nemyslíte, že to milujete méně než starší.

Obrázek s názvem být spravedlivý krok 19

6. Být dobrým vzorem. Chcete-li být spravedlivý rodič, udělejte to, co říkáte - v tomto případě budou vaše děti dodržovat pravidla, kterou nastavíte. Samozřejmě existují pravidla, která vám nepatří (například čas, kdy potřebujete jít do postele), ale pokud očekáváte určité chování od svých dětí, prokázat takové chování.

Například, pokud řeknete dětem, aby se navzájem zacházeli s laskavostí, a vy se cítíte o svých sousedech nebo neznámých lidí s neúcty, nebo pokud učíte děti vybrat si v domě, a odejít po sobě nepořádku, pak vaše děti budou být zmatený a nebude schopni pochopit, co od nich chcete.

Pokud nastavíte pravidla, která se nesledují sami, vaše děti vám budou považovat za pokrytectriser.

Tipy

Pokud se snažíte být veletrh na pracovišti, přečtěte si právní předpisy práce. Ve většině zemí se právní předpisy práce zaměřuje na zvýšení spravedlnosti na pracovištích a odstranění diskriminace na rasové, sexuální nebo jiné rysy. Po právních předpisech práce usnadníme procesu přijetí správných rozhodnutí. Obvykle odmítají dodržovat tato legislativa je považována za trestný čin.